三年级信息技术上册教案-第7课 认认真真学打字 人教版

第7课 认认真真学打字 教学目标 知识与技能 1.知道键盘有四个分区,明白主键盘区26个字母和10个数字所在按键。 2能在在记事本(或写字板)中输入字母和数字。 过程与方法 1.体验信息技术课的学习模式,在记事本(或写字板)尝试输入字母和数字,初步掌握用键盘输入的基本方法。 2.体验玩打字游戏,用键盘操作计算机,激发学习乐趣,从内心深处喜欢这门课。 情感态度与价值观 1.初步认识本课程学习的意义,培养学习兴趣,正确处理游戏与课程的关系。 2学情分析 三年级学生通过前几课的学习,对信息技术基础知识有所了解,对计算机基本组成有了初步了解,基本掌握了鼠标的基本操作技能。拥有强烈的学习欲望。 3重点难点 1.会用键盘输入26个字母和10个数字。 2.懂得游戏与教学有密不可分的关系。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【活动】【教学结构及环节】 (一)猜一猜 (二)看一看 (三)试一试 (四)玩一玩 (五)说一说 活动2【活动】猜一猜——揭示课题 1今天老师给大家带来了一则谜语,想知道谜底吗?请猜一猜。 2课件展示谜面。 3揭开谜底,板书(键盘)。 【设计意图】 激发学习想去,导入新课学习。 活动3【活动】看一看——感知键盘 1了解键盘分区 2感知主键盘区的字母数字键 3认识字26个母键(大写、小写) 【设计意图】 初步感知键盘,对键盘感想认识,消除陌生感。为后续学习做铺垫。 活动4【活动】试一试——体验用键盘输入 0打开记事本(或写字板)板书:开始-程序-附件-记事本(或写字板) 1在写字板(或记事本)中输入姓名拼音和生日。 2全部交流,讨论。 【设计意图】 体验用键盘输入字母数字,认识到键盘输入是使用计算机的基础。 活动5【活动】练一练——巩固基本操作 请输入: xuexiao      tongxue    laoshi   8732  327541    【设计意图】熟练键盘操作,巩固基本操作技能。 活动6【活动】玩一玩——玩打字游戏体验快速输入的 在游戏中练习键盘操作 【设计意图】激发学习兴趣,懂得游戏与学习的关系。 活动7【活动】想一想——键盘操作规则 键盘操作的基本规则: 1.坐姿端正,身体要正对键盘; 2.肩部要放松,上臂和肘部要靠近身体,手腕自然、平直; 3.手指微微弯曲,与键面垂直,分别悬