三年级主题班会教案-保护视力 预防近视 全国通用

《保护视力 预防近视》教学设计   教学目标    1. 了解眼睛的功能。    2. 了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害，学习正确的用眼常识。养成保护眼睛的良好习惯。    3. 懂得如何防止眼外伤。    教学重难点   了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害，学习正确的用眼常识。养成保护眼睛的良好习惯。    课前准备   幻灯片、课件   课时安排   1课时    教学过程：    （一）导入新课    1谜语导入：  今天，老师给你们出一个有趣的谜语，看谁的反应快。   谜面：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。（谜底：眼睛）  2、 感受眼睛的作用   （1） 欣赏图片   教师：小朋友们一定很喜欢美丽的大自然吧！现在我们就来看一看这美丽的景色（出示各种图片）。（那蓝蓝的天空、广阔的草原、一望无际的海洋和万紫千红的花草树木）说说大家都看见了什么，看后又是怎样的心情？    小结：明亮的眼睛可以让我们看见美丽的大自然，一个多彩的世界。    教师：它还能帮我们做什么事情呢？    （2）课件出示插图是：工人测量零件、医生做实验、解放军射击、小学生看书。   （3）小游戏：请同学们蒙上眼睛体验一下走路的感觉。   出示文字片   教师小结：是呀，眼睛的作用可真大！所以我们要保护好自己的眼睛。   （4） 近视的烦恼   眼睛非常容易得的一种病就是近视，现在得近视的人越来越多，尤其是小学生。据统计全国小学生近视率为22.78%。每一百名小学生中就有22名学生患近视。他们必须每天戴眼镜，在学习和生活中会有许多不方便。   师生谈话：谁能说说你的家人，朋友、伙伴有患近视的，他们在生活中有什么不方便？    小结：原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。所以保护眼睛十分重要。    （二）学习护眼小常识    （1）科学用眼，预防近视   a.请同学们结合自己的生活经验说一说，长时间、近距离看电视时有什么感觉，在光线太暗的地方看书有什么感受；在晃动的车上看书有什么感受。    小结：用眼过度是导致近视的最重要的原因，读书时不注意距离与姿势，不注意阅读的时间，光线不充足或读书写字连续几个小时不休息，长时间、近距离看电视都会造成用眼过度，导致近视。   b.教师 请同学说一说53页中的小朋友的做法对吗？那样用眼结果会怎样呢？   观看图片，学生评一评。