二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 2.树之歌（人教部编版，含答案）

2.树之歌 知识点解读与基础训练 知识点一：识字与写字 知识点解读： 1.正确认读“梧、桐”等15个生字 梧 桐 掌 枫 松 柏 装 桦 耐 守 疆 银 杉 化 桂 要点提示：汉字是语文学习的基础，识字是低年级教学的重点，要充分利用课文提供的良好的语言环境，利用多种识字方法引导学生进行自主识字。 ①采用常规识字法： 加一加：梧  桐  枫 松 柏 桂 耐 装 换一换：梧----语  桐----铜 桂---挂 枫---疯 偏旁归类：梧 桐 枫 松 柏 桂 桦 杉 ②采用趣味识字（字理识字）法：“装”：壮士穿衣服。“疆”：弓里有土，田隔开。[来源:学。科。网Z。X。X。K] “杉”木头旁边挂三撇。“桂”木旁土成双，八月里飘香。“化”种花要除草。 2.正确书写“杨、桐”等10个生字 杨 桐 松 棉 化 壮 枫 柏 杉 桂 要点提示：引导学生在了解字义的基础上，识记字形，渗透汉字的结构规律和文化内涵，指导学生正确地书写。重点提醒易写错字：桂 壮(桂：右面是两个“土”；壮：右边的“士”易写成“土”)；要求写美观：提醒注意：“杨 壮 桐 枫 松 柏 棉 杉 化 桂”书写时注意左窄右宽；“杨”字书写时注意右边的横折折折钩处的钩要内收，两撇左短右长；壮：最后一笔要写的短；“枫”末笔为长点；“杉”的右边三撇要平行；“化”字第三笔是撇，末笔是竖弯钩。 知识点训练： 1. 连一连 jiāng zhāng zhuāng yín nài 掌 装 疆 耐 银 知识点二：词语训练 知识点解读： 1．正确认读以下词语： 梧桐 手掌  枫树 松柏  绿装  桦树 耐寒   守北疆   银杏 水杉   金桂 活化石   要点提示：识记易读错字：桦（易读成二声），柏（易读成伯）；读准翘舌音：“掌 装 守 杉”[来源:学§科§网Z§X§X§K] 2. 辨析多音字： 柏 要点提示：柏有两个音，分别为bǎi，bó，本课读bǎi。 3.识记反义词：暖---寒 红---绿 要点提示：识记反义词，学会运用。 4.理解词语的意思：耐寒、活化石 要点提示：了解词意的方法，“耐寒”引导学生结合桦树的生活环境及特点进行理解；“活化石”，让学生结合生活及化石图片，认识理解