二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 12.坐井观天(人教部编版,含答案)

2020-11-09
| 10页
| 960人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 12 坐井观天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 168 KB
发布时间 2020-11-09
更新时间 2020-11-09
作者 HBHZJC ai
品牌系列 -
审核时间 2020-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22951839.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级第五单元主要内容思维导图 生字 识字——沿答渴喝话弄错际哪抬 认识三点水、提手旁、和横折弯这个笔画 会写字——井观沿答渴喝话际 坐井观天 分角色朗读课文 读懂小鸟和青蛙在争论什么,他们的说法为什么不一样。 了解什么是民间传说 认识多音字号 识字——号堵缝朗衔枯劝趁将且腊狂吼复哀 生字 会写字——阵朗枯做却将纷夜 寒号鸟 读懂课文内容,理解“现在懒惰,将来难过。”的意思。 分角色朗读课文 识字——葫芦藤谢哇蚜盯赛感怪慢 第五单元 认识草字头区分蚜和呀、芽 生字 我要的是葫芦 会写字——棵谢想盯言邻治怪 读懂课文,读出句子不同的语气 理解什么是商量 用商量的语气 把自己的想法说清楚 商量的要素 口语交际:商量 能用学到的商量的方法来解决实际问题 学会用组词的方法认识生字 识字加油站 积累成语、学会把句子说具体 字词句运用 语文园地五 积累古诗《江雪》 学会写左右结构的字 日积月累 书写提示 《刻舟求剑》 和大人一起读 12.坐井观天 知识点解读与基础训练 知识点一:识字与写字 知识点解读: ((1)正确认读以下生字: 弄、错、哪、抬 要点提示:“弄”是会意字,上为“玉”,下为“”,会双手把玩玉璧之意。本义为把玩,后引申为玩耍、玩赏、搞、做等含义。 (2)正确认读以下词语: 井口、坐井观天、井沿、回答、口渴、大话、无边无际、喝水 要点提示:区分“口渴”中的“渴”字和“喝水”中的喝字。这两个字是形声字,它们的声旁相同,义旁不同。义旁跟字的意义有关。喝,指动作,用嘴来喝,所以是口部。渴,形容词,干了,要用水来解救,所以是三点水部。 无……无……分别用在两个意思相同或相近的词或词素前面,强调没有。像这样的词语还有:无穷无尽、无依无靠、无拘无束、无情无义,无声无息。 (3)正确书写以下生字: 井、观、沿、答、渴、喝、话、际 要点提示:“井”第一横比第二横略短,竖比竖撇长。“观”左窄右宽,“又”第二笔是长点。“沿”第二笔是横折弯。“答”上窄下宽,竹字头要写的紧凑,“合”字撇捺要舒展。“渴”左窄右宽,右下部分先写“人”,“人”的末笔捺改点。与“喝”区分时,可利用顺口溜:口渴想要水,喝水要用嘴。 (4)多音字组词。 哪、答、还、弄 要点提示:“哪”有三个读音,表示“啊”受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音时,读na,如,天哪,留神哪。表示疑问或反问时,读nǎ,如,哪里、哪有。

资源预览图

二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 12.坐井观天(人教部编版,含答案)
1
二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 12.坐井观天(人教部编版,含答案)
2
二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 12.坐井观天(人教部编版,含答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。