二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 14.我要的是葫芦（人教部编版，含答案）

14.我要的是葫芦 知识点解读与基础训练 知识点一：识字与写字 知识点解读： （1）正确认读以下生字： 葫、芦、藤、谢、蚜、盯、啊、赛、感、怪、慢 要点提示：“葫”“芦”“藤”部首都是是“艹”，都与植物有关。“谢”是个左中右结构的字，中间和右边组成一个“射”字，但读音与之不同，读“xiè”。“蚜”虫是一种虫子，所以部首是“虫”。“盯”是眼睛的一种动作，所以部首是“目”。“啊”是个语气词，“赛”和“感”都是上下结构，“怪”和“慢”都是左右结构。 （2）正确认读以下词语： 从前、细长、绿叶、雪白、可爱、每天、自言自语、南瓜、邻居、奇怪 要点提示：“自言自语”的意思是自己跟自己说话。 （3）正确书写以下生字： 棵、谢、想、盯、言、邻、治、怪 要点提示：“谢”字是左中右结构，“讠”的提要写在“身”的横和撇之间，“言”字第二横长，第三、四横要短。“邻”的部首是“阝”，而不是“卩”。“治”的部首是“氵”，而不是“冫”。 （4）近义词与反义词。 近义词：可爱——可人 看见——看到 奇怪——奇特 反义词：可爱——可恶 奇怪——普通 雪白——乌黑 要点提示：“可爱”是指令人喜欢的意思，“可恶”是令人讨厌的意思，所以互为反义词。“奇怪” 的意思是与别人不同，“普通”是指与别人一样，所以互为反义词。 知识点训练： （1）读拼音，写词语。 dīng zhe yá chóng qí guài xiè xie （ ）（ ）（ ）（ ） （2）给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 胡（ ）（ ） 射（ ）（ ） 令（ ）（ ） 相（ ）（ ） （3）在括号里填上合适的词 （ ）的小葫芦 （ ）地说 （ ）的葫芦藤 （ ）地变黄 知识点二：词语训练 知识点解读： 本课的句子优美，尤其是用了许多表示不一样的语气的句子，学生重在对反问句、感叹句与陈述句的不同语气的体会。 知识点训练： 照样子写句子 例：多么可爱的小葫芦啊！ ！ 例：叶子上的虫还用治？