二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 16朱德的扁担（人教部编版，含答案）

16朱德的扁担 知识点解读与基础训练 知识点一：识字与写字 知识点解读： （1） 正确认读以下生字：[来源:学.科.网Z.X.X.K] 朱 德 扁 担 志 伍 泽 敌 抽 陡 难 仗 疼 料 敬 要点提示： “扁、担、难”的韵母是前鼻韵母；“仗、疼 、敬”的韵母是后鼻韵母；“伍”为整体读音节。“扁”是半包围结构的字，从户，从册。本义是在门户上题字，古同“匾”，引申为物体平而薄，如“扁圆、扁豆”，在指导学生识字过程中，重点引导学生用自己喜欢的方式自主识字，教师及时总结。 （2） 正确认读以下词语 朱德、扁担、同志、队伍、毛泽东、敌人、抽出、山高路陡、非常难走、打仗、心疼、不料、敬爱 要点提示：“扁担”在这个词语中读轻声；“山高路陡”、“非常难走”认读词语后，可让学生结合生活实际说说是否见过或走过陡峭的山路，相机出示词语“陡坡、陡立”，加深对“陡”字的识记与理解。 （3）用字组词，读词，巩固识字。 德——品德、美德、公德 志——立志、志气、志向 扁——扁豆、扁圆 根——树根、根本、草根 料——木料、笑料、料想 敬——尊敬、敬重 （4）多音字 难 要点提示：“难”是多音字，在前一课“灾难”一词中已接触过nàn的读音，认读时除了出示文中词语，还可以出示“难过、为难、难忘”等词语促进学生对字音nán的识记。 （5） 正确书写以下生字： 扁、担、志、伍、师、军、战、士 要点提示：本课要求会写的字，包含独体、上下、左右、半包围4种结构的字。书写“志”：要着重强调“志”上部是“士”，不是“土”。重点指导心字底的写法。卧钩一定要“卧倒”，不能写成竖弯钩，中间一点要写在竖中线上，右点要写在卧钩的外边。 　突出主笔的字：“军（秃宝盖）和战（斜钩）”“军”字秃宝盖的横宜长，覆盖下面的“车”字；“战”字的斜钩要有点弯度，就像一张弓。 半包围结构的字：“扁”。户字头要写得略小，长撇向左下伸展，给下边部件让出足够空间。 知识点训练： 1）看拼音，写词语 biǎn dan tónɡ  zhì  dài lǐng duì  wu huì  shi hónɡ  jūn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （2） 给加点的字选