一年级下册科学试题-第1单元 同步练习（图片版无答案）大象版2017

一年级·下 积 第一单元水与溶解 说结约图 看、闻、尝 水的特征 无色、透明、无气味、无味道 小红军巧送盐 水与溶解水和盐的故事 把盐“化”到水里 能够溶解:味精、白糖等 水能溶解哪些物质 很难溶解:沙子、食用油等 1水的特征 ★课前早知道 1.知道水是没有颜色、透明、没有气味、没有味道的物质。 2.认真阅读实验计划,按计划进行探究,初步体验探究计划的重要性。 3.通过对比找出哪种液体是水 快乐起蹺线 kuai le tian kong 快乐填空 知识乐园 水是一种 纯净水 纯净水之所以“纯 物质。 净”,是因为它最大限 我们把手放到杯子后面,透过杯子和水,能看到手,说明度地除去了水中杂质 和各种人体必需的矿 水是 物元素,它的PH值 年级·下 积学 shi yan tan iiu ti 七、实验探究题。 把水、橙汁、酱油、白糖水,分别装进①、②、③、④号玻璃瓶 中进行比较。符合对应特征的画“√”,不符合的画“×”。 特征 ① ④ 有颜色 透明 有气味 有味道 2水和盐的故事 ★课前早知道 1.了解“小红军巧送盐”这个趣味故事 2.知道盐可以溶解在水里 3.能通过实验证明盐可以溶于水。 〔广知识乐园 越快氏起跑线 聂槐妆巧计送盐 kuai le tian kong 1929年1月底,第 快乐填空。 三次“进剿”失利后,国 1.盐可以通过 的方式变成盐水。 民党军占领了井冈山 在一杯水中加入少量的食盐,看到的现象是 继大小五井、茨坪、茅坪 等地,并对各个路口严 续加入较多量的食盐后,发现杯底有 ,说明食盐 密把守,企图把红军困 不能再 死在冰雪封冻的深山 3.“把盐‘化’到水里”研究计划:① 老林里。在这种情况 ②取一小勺盐,放进水里;③ 下,连队最缺的就是 xuan ze le yuan jiang zheng que da an deⅫ u hao tian zai盐。伤病员除了食用 二、选择乐园。(将正确答案的序号填在需要盐外,清洗伤口 kuo hao‖i 消毒同样需要盐。为 括号里) 此,连长周桂春多次派 1.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过人悄悄下山,希望茅坪 ()的方法得到。 的群众想方设法送盐 A.蒸发 B.过滤 C.溶解 上山 积学 DⅩ 2.食盐在水中不见了,说明水有()食盐的性质。 当时,国民党军对 A.蒸发 B.溶解 C.不溶