内容正文:
三年级上册科学知识点
第一课:测量长度
1.刻度尺是测量长度的基本单位。
2.用直尺测量笔的长度,注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐,视线要与尺面垂直;记录测量结果时,要写出数值和单位。
3.现代测量长度的工具有:轮距测距仪和激光测距仪。体育老师用(轮式测距仪)测量跑道的长度,建筑工人用(激光测距仪)测量房屋的长度。
4.在身边没有刻度尺的情况下,可以用“拃”“步”来测量物体的长度和距离的远近。
5.生活中有哪些刻度尺? 答:有皮卷尺,皮尺,钢卷尺,直尺,等
6.我的肩宽( 34 )厘米,腰围( 62 )厘米,身高( 135 )厘米,现在测量身高多采用(全自动身高测量仪)
7.在身边没有刻度尺的情况下,可以用(拃)(步)等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近我的一拃有(15)厘米长,我的一步有(35厘米)长。
第二课:测量体积
1.量筒是常用的测量体积的工具。
2.怎样测量水的体积? 答:1,选择合适的量筒,将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。2,将量筒放置在水平桌面上,待液面稳定后,平视液面,读数并记录结果。
3.固体体积的单位为立方厘米、立方米等。
4. 1毫升=1立方厘米
5.测量液体体积时,我们一般选择合适的量筒。
6.像水在杯子中会占据空间一样,物体所占据空间的大小称作物体的体积。
7.怎样测量胡萝卜的体积? 答:1,选择合适的量筒,倒入适量的水,记录水的体积,2,胡萝卜放入量筒淹没,记录体积。3,后面的体积减去水的体积就是胡萝卜的体积。
8.怎样自制量杯? 答:1,量取20毫升水倒入杯中,并标记刻度。2,再量取20毫升水倒入杯中,并标记刻度。3,以此类推,直到在杯上把最大刻度写出来。4,量杯做好了。
第三课:测量质量
1.天平是称量物体质量的工具。
2.天平的零部件有左托盘、右托盘、指针、游码、底座、平衡螺母
3.天平的使用方法
(1)将托盘天平放置在水平桌面,游码移至“0”处。
(2)调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。
(3)将待测物体放于左托盘,用镊子向右托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。
(4)记录称量结果。物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。
(5)称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回“0”处
第四课:测量温度
1.物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示
2.温度计是测