二年级上册语文试题-古诗词专项同步练习 部编版（无答案）

2020部编版小学二年级语文上册古诗词专项同步练习 1. 阅读《池上》这首古诗，回答小题。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 （1）这首诗描述的是一个小孩______，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。 （2）作者在字里行间里透露着      的思想感情。（    ） 2. 阅读古诗，完成练习。 白梅 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 墨梅 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 （1）《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？ （2）《墨梅》一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？ （3）两首诗在表达上有什么相同之处？ 3. 阅读儿歌，回答问题。 小朋友，进公园，骑木马，钻山洞， 花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手， 树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。 欢迎！欢迎！开心！开心！ （1）这首儿歌共有______句话。 （2）读儿歌，填上合适的词语。 ______笑脸      ______腰肢      ______木马      ______山洞 （3）小朋友进公园看到了______、______ ， 它们好像在说：“______。”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有______、______；还跟两种小动物一起玩耍，它们是______、______。 4. 阅读诗歌，回答问题 春风 春风轻轻吹着口哨，             春风轻轻吹着口哨， 吹化了冰雪，                    和小朋友一齐欢笑。 吹绿了树梢，                    我削了一枝柳笛， 吹红了桃花枝头俏。              伴着春风吹哨。 小草轻轻钻出地面，              听着小燕子捎来春的问候， 山野悄悄换上绿袍。             看我的风筝直上云霄。 （1）“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是（    ）。 （2）“我”在春天做的游戏有（    ）。（多选） （3）春天到了，______融化了，______绿了，______红了，______飞来了。 5. 阅读诗歌，回答问题 春日 （宋）朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 （1）选择正确读音下面画