二年级上册语文试题-古诗词专项水平练习 部编版（无答案）

2020部编版小学二年级语文上册古诗词专项水平练习 1. 阅读诗歌，回答问题。 绝句 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （1）画面景物有动有静，静态的景物有、、和 ， 动态的景物有和。 （2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？ （3）本诗反映出诗人当时怎么样的心情？ 2. 阅读诗歌，回答问题 春风 春风轻轻吹着口哨，             春风轻轻吹着口哨， 吹化了冰雪，                    和小朋友一齐欢笑。 吹绿了树梢，                    我削了一枝柳笛， 吹红了桃花枝头俏。              伴着春风吹哨。 小草轻轻钻出地面，              听着小燕子捎来春的问候， 山野悄悄换上绿袍。             看我的风筝直上云霄。 （1）“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是（    ）。 （2）“我”在春天做的游戏有（    ）。（多选） （3）春天到了，______融化了，______绿了，______红了，______飞来了。 3. 阅读古诗，完成练习。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花①三月下扬州。 孤帆远影碧空尽② ， 唯见长江天际流。 【注】①烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。②尽：消失。 （1）仔细阅读诗句，根据提示，把诗句意思补充完整。 李白的老朋友______，辞别西楚的黄鹤楼；阳春______烟花如海，他去往扬州。一叶______，消失在远方；只见浩浩荡荡的______，向天际奔流。 （2）根据自己的理解选一选。 A．扬州    B．黄鹤楼    C．烟花三月    D．送别 这是一首______诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点是______；二句写送别的时间是______，孟浩然的去向是______；三，四句写送别的场景。 4. 阅读诗歌，回答问题 池上 小娃撑小艇，偷______莲______。 ______解藏踪迹，浮萍______道______。 （1）把古诗补充完整。 小娃撑小艇，偷______莲______。 ______解藏踪迹，浮萍______道______。 （2）连一连。 春______    荷花 夏______    梅花 秋______    桃花 冬______    桂花 唐____