四年级上册英语教案-Unit 1 Signs Lesson 6 Round Up 北师大三起

Unit 1 Signs Lesson 6 Round Up 一、教学目标  1. 能在图片的提示下说出警示标志的名称。如，Don’t walk., Don’t litter, No swimming, No parking.等。  2. 能正确将警示语和警示标志以及相应的图片配对在一起。并能在实际生活场景中恰当使用警示标志语。  3. 能辨别字母a、a-e 在单词中的发音，给单词分组。  4. 能够读懂小故事，了解故事大意，分角色朗读故事对话。通过学习Master 和Bajie的故事，培养良好的行为规范意识。  二、教学重点  1. 正确指认相应警示标志图片和标志语。  2. 英文小故事阅读理解。  三、教学难点  英文小故事阅读理解。  四、教具准备  配套教学光盘，自制课件PPT ，单词卡片 五、教学过程   Step 1: Warming Up   1.  Greeting 问候  2. Let’s sing 唱歌  3. 提问，复习。做动作，让学生猜所表示的意思。   Step 2: Say the following signs.   1. 呈现标志语和警示语图片，让学生说看图片，说出警示标志的名称、意思。例如：Don’t walk., Don’t litter, No swimming, No parking.等  2. 呈现不同场景的照片，让学生说一说在这些场所可以看到哪些标志。 场景图：学校、博物馆、公园，等。   Step 3:Match the sentences with the pictures.  1.  让学生看插图、阅读警示语，把图片和相应的语句连起来。  2. 让学生说出分别以Don’t和No开头的警示标志语。        Walk    bikes  Don't    litter      swimming        run     Ｎo     cameras  touch    parking      smoking  food Step 4: Group the words  1.  学习、区分a [æ]、a-e [ei]的发音。  2. 让学生认读课本上所罗列的单词。  3. 让学生看阴影部分的字母，根据字母发音把单词写到相应的方框里。  4. 全班一起朗读单词，并核对答案。   Step5: Uncle Bo