内容正文:
苏教版 数学 三年级 上册
不进位乘
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
两、三位数乘一位数
课堂练习
1
课前导入
小朋友,你会算吗?
20×4=
80
60
1500
600
800
150
200×4=
30×5=
2×300=
2×30=
300×5=
不进位乘
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湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
探究新知
从题中,你得到了哪些信息?
不进位乘
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例 4
先说说你是怎样想的,再列式解答。
湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
根据“3队”“每队12只”,知道求一共有多少只就是求3个12是多少,用乘法计算。
我用小棒摆一摆。
不进位乘
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湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
根据小棒说一说可以怎样计算?
①
②
③
不进位乘
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湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
12×3可以看成3个12相加。
12+12+12=36(只)
不进位乘
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湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
3个10是30,3个2是6,30和6合起来是36。
3×10=30
3×2=6
30+6=36
不进位乘
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湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
还可以用竖式计算。
1 2
× 3
6
3 0
3 6
……3×2=6
……3×10=30
……6+30=36
一般这样写:
1 2
× 3
6
3
可以用再乘一遍的方法验算。
不进位乘
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答:一共有 只。
36
湖面上飞过3队大雁,每队12只。一共有多少只?
12×3= ( )
36
只
不进位乘
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试一试
3×312= 。
3 1 2
× 3
9
积的百位上应该写几?为什么?
6
3
936
312的百位上是3,3个百乘3是9个百。
不进位乘
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课堂练习
先说一说乘的顺序,再计算。
1 4 3
× 2
2 8 6
2 1 3
× 3
6 3 9
3 4
× 2
6 8
先算2×4=8,
再算2×30=60。
先算2×3=6,
再算2×40=80,
最后算2×100=200。
先算3×3=9,
再算3×10=30,
最后算3×200=600。
不进位乘
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竖式计算
23×3
2×42
243×2
4×112
2 3
× 3
9
6
4 2
× 2
4
8
2 4 3
× 2
6
8
4
1 1 2
× 4
8
4
4
=69
=84
=486
=448
用竖式计算时,一般把位数多的数放上面,从个位起用一位数按顺序乘每一位上的数,乘到哪一位积就写在那一位上。
不进位乘
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一共有多少瓶?
12×4 = ( )
答:一共有48瓶。
1 2
× 4
4 8
48
瓶
每箱12瓶,4箱就有4个12瓶,用乘法计算。
不进位乘
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去年放养鱼苗342尾,今年放养了多少尾?
342×2 = ( )
答:今年放养了684尾。
684
尾
3 4 2
× 2
6 8 4
今年放养的鱼苗尾数是去年的2倍。
2倍指的是342的2倍
不进位乘
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一本100页的故事书,丁丁每天看23页,看了两天后,第三天应从第几页开始看?
23×2=
46+1=
2 3
× 2
6
4
答:第三天应从第47页开始看。
46(页)
47(页)
不进位乘
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
两、三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,乘到哪一位积就写在那一位上。
不进位乘
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
不进位乘
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