1.6 笔算两、三位数乘一位数（连续进位）（备选课件）-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件（苏教版） (共23张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 课件PPT 三年级 数学 上册 义务教育教科书苏教版 第一单元 两、三位数乘一位数 6 笔算两、三位数乘一位数（连续进位） 课件PPT 学习目标 2. 感受知识的发展，体验知识的应用，掌握迁移的学习方法。 1.运用学过的乘法笔算方法，学会两、三位数乘一位数（连续进位）的竖式笔算，能正确笔算两、三位数乘一位数（连续进位）的乘法。 课件PPT 4 笔算下面各题。 复习导入 327×3 4×192 3 2 7 × 3 1 9 2 × 4 1 8 8 6 7 =981 =768 2 9 3 课件PPT 情境导入 湖里有48只灰天鹅。 野鸭的只数是灰天鹅的4倍，说明野鸭的只数是48只的4倍，也就是4个48只，用乘法计算。 48×4＝_____（只） 野鸭有多少只？ 课件PPT 探究新知 用小棒摆一摆： 4个40是160， 4个8是32， 合起来是192。 48×4 ＝48+48+48+48 ＝192 4×40＝160 4×8＝32 160+32=192 48×4＝_____（只） 课件PPT 探索新知 4 8 × 4 2 可以用竖式计算 答：野鸭有192只。 48×4＝_____（只） 192 3 接下来该怎么计算？ 9 1 可以用再乘一遍的方法验算。 课件PPT 8 思考：这道题在哪些数位上相乘要向前一位进位？和前面学过的乘法有什么不同？ 探索新知 4 8 × 4 2 3 9 1 今天的乘法还是按前面学会的方法算，哪一位上相乘满几十就向前一位进几。不同的是个位上相乘要向前一位进位，接着十位上相乘又要向前一位进位。像这样每一位上要连着进位的，叫作连续进位。 课件PPT 探究新知 4 × 272= 2 7 2 × 4 8 8 思考：积的百位、千位上各是几？分别是怎样得到的？ 0 1088 2 这道题十位和百位上是连续进位的，计算这类题要特别细心，应按照笔算方法弄清每一位上怎样算，乘和加要算正确，才能算得对。 1 课件PPT 典题精讲 1.用竖式计算。 用竖式计算时，哪一位相乘满几十必须向前一位进几。 9×62= 178×3= 7×587= 6 2 1 7 8 × 3 5 8 7 × 7 8 5 4 3 5 1 0 9 558 534 4109 5 2 6 × 9 1 2 4 4 课件PPT 典题精讲 2. 笔算两、三位数乘一位数（连续进位）时，乘到哪一位积就写在那一位上，哪一位相乘满几十一定要向前一位进几。 5 3 × 4 2 1 先找出错在哪里，再改正。 1 6 6 2 × 4 8 4 6 2 7 2 3 × 9 7 0 5 2 2 2 2 6 课件PPT 典题精讲 3. 根据题中条件可以知道，车厢的座位数有9个112。 112 ×9= 答：9节这样的车厢一共有1008个座位。 1 1 2 × 9 8 0 1 1008（个） 9节这样的车厢一共有多少个座位？ 1 1 0 课件PPT 易错提醒 2 3 8 × 4 2 5 错误解答 8 课件PPT 错解分析： 这是一道连续进位的乘法笔算题，个位满30 向十位进3，十位满10向百位进1，而在百位 上没有加上十位进的1。 易错提醒 课件PPT 易错提醒 2 3 8 × 4 2 5 错误解答 8 2 3 8 × 4 2 5 9 3 1 正确解答 课件PPT 学以致用 两位数与一位数相乘的积可能是两位数，也可能是三位数；三位数与一位数相乘的积可能是三位数，也可能是四位数；把283看成300，看大了，所以283与9相乘的积最大是2700。 1.下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）两位数与一位数相乘，结果也可能是两位数。 （ ） （2）三位数与一位数相乘，结果不可能是五位数。 （ ） （3）283与9的乘积，至少是2700。 （ ） √ √ × 课件PPT 学以