内容正文:
苏教版 数学 三年级 上册
不连续进位乘
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
两、三位数乘一位数
课堂练习
1
课前导入
小朋友,你会算吗?
40×4=
160
9
3000
90
1600
300
400×4=
60×5=
20×3+30=
2×3+3=
600×5=
不连续进位乘
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探究新知
从题中,你得到了哪些信息?
湖里有48只灰天鹅。
白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。
48只灰天鹅
白天鹅 是灰天鹅的2倍
不连续进位乘
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例 6
先说说你是怎样想的,再列式解答。
湖里有48只灰天鹅。
白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。
48只灰天鹅
白天鹅 是灰天鹅的2倍
白天鹅有多少只?
不连续进位乘
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先用小棒摆一摆,再和同学交流。
48×2= ( )
湖里有48只灰天鹅。白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只?
根据“48只灰天鹅”“白天鹅的只数是灰天鹅的2倍”知道,求白天鹅有多少只就是求2个48是多少,用乘法计算。
不连续进位乘
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48×2= ( )
湖里有48只灰天鹅。白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只?
可以用竖式计算。
4 8
× 2
1 6
8 0
9 6
……2×8=16
……2×40=80
一般这样写:
4 8
× 2
6
9
1
……16+80=96
答:白天鹅有 只。
96
只
96
不连续进位乘
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608
试一试
积的百位上应该写几?为什么?
152的百位上是1,1个百乘4是4个百,还要加上十位上进的2个百,是6个百。
4×152= 。
1 5 2
× 4
6
8
0
2
1×4+2=6
不连续进位乘
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课堂练习
个位上2×8=16,写6进1,十位上2×3+1=7。
3 8
× 2
4 3
× 3
1 8 2
5 2 1
× 4
× 3
7
6
1
2
9
7
2
8
1
5
6
3
1
3
填一填
个位上3×3=9,十位上3×4=12,写2进1,百位上写1。
1
1
个位上2×4=8,十位上4×8=32,写2进3,百位上,1×4+3=7。
个位上1×3=3,
十位上2×3=6,
百位上3×5=15,
写5进1,千位上写1。
不连续进位乘
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竖式计算
用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。
31×6
3×26
823×2
3×252
3 1
× 6
1 8 6
=186
=78
8 2 3
× 2
1 6 4 6
=1646
=756
2 6
× 3
7 8
1
2 5 2
× 3
7 5 6
1
不连续进位乘
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3×27=
2 7
× 3
8 1
2
答:一次可跳跃81厘米。
一只蚱蜢身长3厘米,它跳跃一次的距离可达身长的27倍。这只蚱蜢一次可跳跃多少厘米?
81(厘米)
不连续进位乘
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31×6=
答:一共有186个座位。
3 1
× 6
1
8
6
一架客机的经济舱有31排座位,每排有6个。经济舱一共有多少个座位?
总个数=排数×每排个数
186(个)
1
不连续进位乘
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左图中的涂色部分表示312。
整个图形表示多少?
3 1 2
× 8
2 4 9 6
1
答:整个图形表示2496。
2
312×8=
2496
图中被分成了8块这样的涂色部分。
不连续进位乘
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几。
不连续进位乘
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
不连续进位乘
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