内容正文:
Unit 1 School Subject
【第一课时】
Lesson 1
【教学目标】
1. 能听懂、会读单词:art, Chinese, English, maths, music, PE, science, subject,并进行初步拼写。
2. 能听懂、会读、会说句型Do you like…?及其回答Yes, I do./No, I don’t.
【教学重难点】
1. 能听懂、会读单词:art, Chinese, English, maths, music, PE, science, subject,并进行初步拼写。
2. 能听懂、会读、会说句型Do you like…?及其回答Yes, I do./No, I don’t.
3. 能准确读好单词science.
4. 能灵活运用句型Do you like…?及其回答Yes, I do./No, I don’t.进行自如表达。
【教学设计】
本课是Unit 1 School Subject的Lesson 1,主要学习有关科目的几个单词和一个句型,通过唱歌、问答、猜题等方式进行教学,培养学生热爱英语的兴趣和主动参与学习的积极性。
【教学过程】
一、教学导入
1. 读诗歌《Let’s learn》
T: Now, let’s enjoy a rhyme first. Do you remember this rhyme? (出示二年级时学过的小诗歌)Let’s learn(通过课前欣赏,激起学生记忆里的知识)
We learn maths, one, two, three.
We learn English Aa, Bb, Cc.
We learn music, do, re, mi.
We learn art, draw you and me.
T: Who can read it? (请同学读,然后再集体读一读)
2. 请同学们说出诗歌中出现的表示科目的单词。
老师问:诗歌《Let’s learn》中出现的表示英语的单词有哪些?
学生答:English, maths, music and art.
二、新课呈现
1. 教学表示科目的单词。
(1)T: (出示单词Maths) Who can read it?
S: Maths.
请同学们读一读,并进行拼读。
T: Maths is a subject. 出示单