听力（文本+音频）16-六年级英语听力大突破（基础篇）

汇聚百名老外声音，汇编万千英语素材 天天新鲜听力语料，百听不厌练就听说 超强英语真功夫，从“无忧听写”开始 学习建议 宋德伟老师经过多年的研究和实践，开发了一套“一站式”的听写录音模式：录音中分别包含了听写四个步骤的录音。学习者只要在开始时按一次录音播放键，就可以在录音的引导下，一气呵成完成整个听写练习。期间不需要学习者进行任何按键操作，只需要他把全部的注意力都放在听写任务本身，真正做到无忧听写。 第一遍录音：整体朗读，要求学习者不看原文，只听录音，试着去把握录音内容的整体大意。 第二遍和第三遍录音：以句子或意群为单位，分解式朗读，朗读之后都有8~10秒钟的停顿。要求学习者一边听录音，一边把听到的内容写到空白练习纸上。 第四遍录音：整体朗读，要求学习者一边听录音，一边对照自己的听写文本，查漏补缺。 收听【016】，开始听写练习 1. M: What’s your favorite fruit, Judy? W: Peaches. That’s my favorite fruit. What about you, John? M: I like orange best. Q: What fruit does John like best? 2. M: How much is one kilo of the strawberries? W: 8 Yuan per kilo. M: I’ll take one and a half kilos. Q: How much will the man spend on the strawberries? 3. M: Is your family bigger than kitty’s Mary? W: Yes. But mine is smaller than Jane’s. Q: Whose family is the biggest? 核心词汇·温故知新 fruit水果 mine我的 strawberries草莓（strawberry的复数） kilo千克（等于kilogram） favorite最喜爱的；中意的 half一半 spend花费 bigger更大的（big的比较级） peaches桃子（peach的复数） orange橙；桔子 per每；每一 smaller较小，更小的 $$