六年级上册语文训练课件-第八单元 (4份打包)部编版

C 2 刺猬 拜访 厨房 租住 如坐针毡 羞 3 √ √ √ √ √ 4 深蓝 金黄 一望无际 碧绿 带 捏 刺 月下瓜地 身手敏捷 机智勇敢 外貌 紫色的圆脸 头戴一顶小毡帽 颈上套一个明晃晃的银项圈 这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 瓜田刺猹 鲁迅 故乡 雪地捕鸟 海边拾贝 见多识广、机智勇敢、聪明能干 “不知道”反复出现，强调突出了闰土心里无穷无尽的稀奇事是“我们”不知道的，写出了闰土的见多识广，表达出了“我”对闰土的羡慕、敬佩以及对农村生活的向往。 向来。 如此，这样。 仅仅。 沙地看跳鱼儿 C C B 贫困、麻木迟钝、寡言少语、愚昧落后 见到少年时亲密的玩伴 想到自己处境艰难，和儿时的好友地位悬殊而悲伤 C $$ C 2 骤然 澄净 荡漾 萍藻 凝视 焰火 瞬间 陡然 3 时间短 顷刻间 刹那间 霎时 幽静而雅致 环境 景致 优雅 幽雅 典雅 4 A B 喜爱之情 比喻 大红花在水中的倒影 红锦带 色彩鲜艳 视觉 泼剌 听觉 × √ √ × 作者是在表达内心深处对理想、美好、和平境界的向往和追求。 B 美的人和美的事完全消失了 对“好的故事”完全消失的强烈失望 迅先生所处的黑暗的现实社会 好事物的执着追求，对理想生活的热烈憧憬 鲁 美 黯然 当然 通俗 风俗 B 示例：读书要广泛涉猎，不能只读一个类型的书。比如，我们既要看文学书，也要看科普书，还要看历史书和介绍世界的书，这样才能更好地了解我们生活的世界，增长见识。 C A D B $$ C 2 囫 囵 冠 戴 恍 然 风 霜 恍然大悟 饱经风霜 张冠李戴 囫囵吞枣 3 语言 读书太马虎 含蓄、幽默、风趣 4 当时的社会一片黑暗，看不到一点光明 与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害 鼻子碰到墙壁上 5 慈爱宽厚 笑谈“碰壁” 和蔼可亲 救助车夫 忧国忧民 关心他人 少 多 萧红闯进上海文坛，并成为青 年女作家 萧红那颗被几年来的流浪生活打击得已经冰冷的心 得到鲁迅先生的关心和帮助后，萧红对未来重新充满了信心 鲁迅为萧红的进步付出的心血 本文主要写了鲁迅先生在生活上像对待自己的家人一样关怀萧红，在文学上为萧红提供帮助，表达了作者对鲁迅先生的敬佩和赞美之情。 A $$ C 2 道德败坏，缺少灵魂，如同行尸走肉 嫉恶如仇、痛恨咒骂 虽然肉体死亡，但精神永存 崇敬和赞美 3 骑 俯 对比 为人民无私奉献 凶暴 4 革命队伍中的一个无名小卒 革命运动（革命事业） 不局限要歌颂和鞭挞的对象，自然地启发读者思考，使诗歌更含蓄，社会意义更广泛、更深刻 鲁迅 俯下身子当牛马 为了多数人 更好地活 有价值 作野草，等火烧 6 灾难深重的旧社会人民 悲惨形象 B 有的人/俯下身子给人民当牛马。 有的人/他活着为了多数人更好地活。 $$