四年级科学上册试题－3 在地球上看月球 一课一练（含答案）湘教版

3在地球上看月球 学习目标 1.通过进行定时、定点的长期观察来了解月相的变化。 2.通过观察,总结月相变化的规律。 3.会通过做“月相变化”的模拟实验来研究月相变化规律形成的原因。 重点:知道月相变化的规律。 难点:会通过做“月相变化”的模拟实验来研究月相变化规律形成的原因。 一、知识广场 1.要了解月相的变化,我们要进行__________、__________的长期观察。 2.月球自己不发光,它是被___________照亮的。 3.在地球上看到月球形状的圆缺变化叫___________。 月相变化的周期是______天。 4.月相的变化是会重复出现的,这就形成了月相变化的__________。 二、判断大厅 1.观察月相变化的规律应该按照农历日期进行。( ) 2.一个月中会有半个月时间看不见月亮。( ) 3.月相变化是月球在围绕地球公转的过程中形成的。( ) 4.人们看到的月球亮面总是在右侧。( ) 5.农历每月十五的月相都是满月。( ) 6.月球会自己发光。( ) 7.在一个月里,不同夜晚的月相是不同的。( ) 三、选择乐园 1.农历下半月月相变化的规律是( )。 A.由亏到圆 B.由圆到亏 C.不变 2.在做模拟月相变化的实验中,白色的一面代表( )。 A.没被光照亮的面 B.被光照亮的面 C.地球 3.会出现新月的时间是( )。 A.农历十一 B.农历初一 C.农历十五 4.一个月中不可能出现的月相是( )。 5.下弦月出现的时间是( )。 A.农历二十三 B.农历二十六 C.农历初四 6.月球围绕地球公转形成了( )。 A.月相变化 B.昼夜变化 C.四季变化 7.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的“圆缺”就是指月相变化，下列关于“圆缺”变化成因的说法,正确的是( )。 A.月球发生了圆缺变化 B.在地球上看到的月球被太阳照亮部分大小的不同 C.月球能自己发光,有时亮面多,有时亮面少 8.在一个完整的农历月中,从农历初一开始到月末月相变化的规律是( )。 A.从缺变为圆再变为缺 B.从圆变为缺 C.从圆变为缺再变为圆 四、连线魔方 把下列月相与其对应的名称连起来。 3在地球上看月球参考答案： 一.1.定时 定点2. 太阳3.月相变化 29.53 4. 规律 二.1.√ 2.X 3.√ 4.X 5.√ 6.X 7.√ 三、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B 8.A $$