内容正文:
计算经过时间
时、分、秒
1
人教版 数学 三年级 上册
时、分、秒
时 针
分 针
秒 针
时针走一大格是1小时
分针走一小格是1分,走一大格是5分
秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒
复习导入
时、分、秒
你能读出这个钟表上的准确时间吗?
7:30
复习导入
时、分、秒
你能读出这个钟表上的准确时间吗?
7:50
复习导入
时、分、秒
会看时间,但如何计算经过的时间呢?
一段时间后……
复习导入
时、分、秒
小明从家走到学校用了多长时间?
探究新知
时、分、秒
问题是什么?
离家, 到校。
小明从家走到学校用了多长时间?
需要利用哪些信息?
小明从家走到学校用了多长时间?
7:30
7:45
探究新知
时、分、秒
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
同桌交流:可以怎样计算时间?
探究新知
时、分、秒
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5
3
× =
15(分钟)
答:小明从家到学校用了15分钟。
分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是5分钟。
探究新知
时、分、秒
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
___时___分
7
30
___时___分
7
45
7时45分
7时30分
- =
15(分)
答:小明从家到学校用了15分钟。
探究新知
时、分、秒
答:小明从家走到学校用了15分钟。
45-30=15(分)
30+15=45(分),
7:30过15分钟就是7:45 。解答正确。
这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?
你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢?
探究新知
时、分、秒
经过了多长时间呢?
一段时间后……
7时50分
7时30分
- =
20(分)
探究新知
时、分、秒
在( )填上合适的数。
(1)50分比1时少( )分,1时比45分多( )分。
(2)一节课是( )分,课间休息( )分,再加上( )分,就是1时。
10
15
40
10
10
课堂练习
时、分、秒
星期六小红9:10做作业,到9:40完成。算一算他写作业用了多长时间?
40-10=30(分)
答:他写作业用了30分钟。
课堂练习
时、分、秒
竞赛抢答:教师口头报时刻
(1)凌晨2时至凌晨2时45分,经过几分?
(2)早上7时至晚上8时,经过几小时?
(1)45分
(2)13小时
课堂练习
时、分、秒
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?
1小时=60分
60-40=20(分)
答:还要等20分钟才开门。
课堂练习
时、分、秒
写出钟面上的时间和经过的时间。
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1
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1
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9
10
11
( )分
( )分
:
:
:
1 20
1 45
2 00
25
15
课堂练习
时、分、秒
这节课你们都学会了哪些知识?
如何求经过时间:
1、可以数格后,用格数乘5来计算;
2、经过时间=结束时刻-开始时刻。
分针从6走到9,共走了3个大格,每个大格是5分钟,所以一共经过了 3×5=15(分钟)。
7:30-7:45,经过了7时45分-7时30分=15(分钟)
课堂小结
时、分、秒
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
时、分、秒
时、分、秒
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