六年级上册信息技术教案-第3课 期刊内容再添加 电子工业版（安徽）

课题：第3课  期刊内容再添加   备课时间： 教学时间： 教学目标： 【知识与技能】 【1】掌握复制幻灯片、搭建作品内容页框架、统一作品风格的方法。 【2】掌握组合对象、取消组合的方法。 【3】能够调整对象的叠放次序，使页面呈现不同的效果。 【4】能精确调整图片的大小和位置，熟悉图片编辑窗口。 【过程与方法】 【1】通过完成多张内容页的制作，掌握多媒体作品规划的方法。 【情感态度与价值观】 【1】培养学生分析规划能力、审美能力，激发学生的创新意识。 教学重点： 【1】掌握复制幻灯片和搭建作品内容页框架的方法。。 【2】掌握组合对象、取消组合的方法。。 教学难点： 【1】内容页版面的规划和设计。 【2】举一反三，设计出有个性、有创意的作品。 课    时：1课时 教学过程： 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 开门 见山   导入 新课 1． 复习回顾 展示学生上节课的作品。 请学生说一说自己制作目录页时用到的操作方法，并介绍作品内容页的组成部分。 2．新知导入 请学生完成内容页的规划，并说明接下来的任务，即根据规划制作内容页。 揭示课题并板书。 说一说。 留更多的时间让学生制作作品。前面的导入环节要精减，开门见山，不占用过多的时间。 分析 页面   搭建 框架 1．教师用课件出示4张内容页幻灯片，请学生观察，引导学生认识风格统一的面容页。 2．提出思考，引出方法。 教师：要制作多张风格相似的页面，可以通过复制幻灯片来实现。 3．请学生观察几张幻灯片，说一说这些页面在哪些地方相似。（背景，栏目标题） 4．示范幻灯片的相似内容的制作方法。（添加背景、制作栏目标题） 5．请学生完成1张幻灯片的制作。 6．示范幻灯片的复制方法，制作并修改新幻灯片。[来源:学_科_网] 7．请学生做一做，完成框架的搭建。 1． 观察期刊目录，讨论、交流。 2．绘制草图。 3．分析、交流。 内容页版面整体风格设计非常关键。通过前面的学习，学生对单个页面的设计、制作有了一定的认识。这里主要引导学生了解多页面的规划和设计思路。 添加[来源:学+科+网Z+X+X+K] 内容   制作 内容 1． 教师：内容页框架搭建好后，就可以在每张页面中添加相应的内容了。 2．请学生仿照样例，尝试制作“护眼小秘笈”页面。 3．交流制作过程中出现的问题。 讲解快速选择图片、