内容正文:
云冈区2019~2020学年第一学期期末质量检测
四年级科学
一、我会选。(每小空2分,共18分。)
1.下面属于压缩空气做法的是( )。
A、给自行车打气 B、泡在热水中让瘪乒乓球鼓起来 C、孔明灯
2.在空气中,支持燃烧的气体占据空气的空间( )。
A、大 B、一样 C、小
3.下列食物中含有丰富蛋白质的是( )。
A、菠菜 B、黄豆芽 C、馒头
4. 消化器官中,能把食物转化成人体可以吸收的养料的器官是( )。
A、大肠 B、胃 C、小肠
5.看右图:冬天,在有暖气的房间里,下铺的温度要比上铺的温度( )一些。
A、低 B、一样 C、高
6.下列颜色中吸热最快的是( ),散热最快的是( )
A、白色 B、粉色 C、黑色
7. 下列物体按传播声音效果由好到差排序正确的是( )。
A、沙子、水、空气 B、水、空气、沙子 C、空气、沙子、水
8.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明钓鱼的小孩儿知道,声音在水中传播的方向( )。 A、向上 B、向下 C、四面八方
二、我会判。(下面说法对的打“√”错的打“×”,每小题1分,共10分)
( )1. 大部分物体都有热胀冷缩的性质。
( )2. 因为酒精灯的内焰温度最高,所以我们都用最亮的内焰给物体加热。
( )3.我们在使用温度计测水温时为了看得清楚和准确,视线必须高于液柱顶端。
( )4.在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。
( )5.碘酒是淀粉探测器。碘酒滴到含淀粉的食物上会变蓝。
( )6.“不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的音量大。
( )7.因为空气的成份都是一定的,所以全国各地的空气质量是一样的。
( )8.冬天架电线时要比夏天绷得稍紧一些。
( )9. “声音刺耳”指的是音调很高。
( )10.跳绳时老师把学生按性别分为男生、女生两大组,这在科学上叫做分类。
三、我会做。(共8分)
请你回忆一下研究声音的产生的实验,然后回答:
(1)在研究声音是怎样产生时你用到了哪些实验材料?(3分)
(2)你观察到了哪些实验现象?(3分)
(3)通过实验你发现了什么?(2分)
四、科学与生活。(共14分)
(1)2020年元旦,小华去超市买巧克力,看见包装袋上的出厂日期为2019年6月1日,请你帮小华出个主意,这包巧克力该不该买呢?说说你的理由。(4分)
(2)小华的牙龈经常出血,医生说是缺少维生素C引起的,你觉得她应该多吃哪些食物?(至少四种,p+4分)
(3) 听起来让人感觉不舒服的声音是噪音,它和废气、废水一样,被列为主要的环境污染源之一。根据你学到的知识,说一说我们能为减少噪声污染做些什么?(至少三点,6分)
云冈区2019~2020学年第一学期期末质量检测
四年级科学
参考答案及评分标准:
一、我会选(每空2分,共18分。)
1.A 2. C 3.B 4.C 5. A 6.C 、C 7. A 8.C
二、我会判(每小题1分,共10分。)
( √ )1. ( × )2. ( × )3 ( × )4 ( √ )5. ( √ )6. ( × )7. ( √ )8 ( √ )9. ( √ )10.
三、我会做。(共8分)
(1)桌面、尺子/小鼓、鼓槌、豆子/音叉、水槽、水/空瓶、盐/音钹(答案不唯一,答出其中任意一种得3分)
(2)一手压住尺子,另一手弹拨,我们会听到尺子发出嗡嗡的声音,同时会看到尺子在振动。
或:鼓面上放些豆子,敲击鼓面,我们会听到鼓面发出咚咚的声音,同时看到鼓面上的豆子在振动。
或:把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
或:空瓶里放些盐,吹瓶口。发现盐粒在跳动,瓶子里的空气发出声音。
或:敲击音钹,发现音钹振动时能发出声音,手有点麻。然后轻轻按住音钹,手不麻了,音钹也不发声了。
(答案不唯一,还可以采用其它方法实验,答出其中任意一种得3分)
(3)声音是由物体振动产生的。(2分)
四、科学与生活(共14分)
1、答:看一下巧克力的保质期是多长时间,只要在保质期内就可以买,超出保质期就不能买了。(4分)
2、答:苹果、猕猴桃、橘子、柚子、鲜枣、南瓜、西红柿、辣椒、芹菜等大多数绿叶蔬菜(答对一