湘教版三年级上册科学第三单元 土壤 检测卷（含答案）

湘教版三年级上册科学第三单元检测卷 一、知识广场(19分,每空1分) 1.土壤是陆地表面能够生长植物的___________。 2.能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是__________。 3.土壤的主要成分有___________、___________、___________、___________,另外还有___________的残体和由它们腐解而产生的 4.人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为___________、___________、___________。 5.沙质土的___________、___________最好，保水性、保肥能力最差。 6.黏质土的保水性、保肥能力最好，___________、___________最差。 7.___________是珍贵的,人们在利用它的同时，一些不正确的做法正在破坏它。 8.土壤为植物生长提供___________、___________，为动物生存提 供___________。 二、判断大厅(20分,每题2分) 1.山坡、旱地和水田等不同的地方的土壤,其主要成分是有差别的。( ) 2.采集土壤标本时，要先刮去约1厘米深的表层土,再垂直深挖约30厘米,才能开始采集!( )[来源:学科网] 3.土壤的颜色都是一样的。( ) 4.土壤中是有微生物存在的。( ) 5.土壤中有水,但没有空气。( ) 6.农民伯伯用手捏一捏就能够判断土壤的种类。( ) 7.能捏成团,抛到地上也不会散开的是壤土。( ) 8.捏后照样散开,不能成团的是沙质土。( ) 9.黑龙江黑色的土壤适合种植茶树。( )[来源:学+科+网Z+X+X+K] 10.植物对土壤也有保护作用。( ) 三.选择乐园(20分,每题2分) 1.下列小动物中,在土壤中生活的是( )。 A.壁虎 B.屎壳郎 C.草鱼 2.下列关于土壤的说法,错误的是( )。 A.土壤中有腐殖质 B.土壤没有肥力 C.土壤是陆地表面能够生长植物的疏松表层 3.下列属于仙人掌生长习性的是( )。 A.喜高温、潮湿 B.耐干旱、贫瘠 C.对土壤的保肥和供肥能力要求较高 4.下列不属于保护土壤资源的是( )。 A.种树种草 B.合理放牧 C.过量喷洒农药 5.黄河的水之所以变黄,其主要原因是( )。 A.水流太急[来源:学|科|网] B.排人污水 C.水土流失 6.做“探究植物对水土保持的作用”实验时，要用到的实验用品( )。 A.玻璃杯 B.放大镜 C.扎了小孔的大饮料瓶 7.能捏成团,抛到地上会散开的是( )。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 8.土壤中渗水性最好的是( )。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 9.适合种庄稼的是( )。 A.福建的红色土壤 B.黑龙江的黑色土壤. C.陕西的黄色土壤[来源:学。科。网Z。X。X。K] 10.下列方法中,不能起到改良土壤的是( )。 A.种植绿肥 B.喷洒农药 C.施用农家肥 四、连线魔方(9分,每线3分) 五、问题城堡(20分,每题5分) 1.什么是土壤?它的作用是什么? 2. 人类破坏土壤资源的行为有哪些? [来源:学科网] 3. 植物是如何保护土壤的? 4. 我国防治土地沙漠化的方法有哪些? 六、拓展长廊(12分) 请写出比较沙质土和黏质土的方法。 第三单元检测卷参考答案： 一.1.疏松表层 2.蚯蚓3.砂 黏土 水 空气 动植物 腐殖质4.沙质土 黏质土 壤土5.渗水性 透气性6.渗水性 透气性7.土壤资源8.养料 水分 栖息地 二.1.√ 2.X 3.X 4.√ 5.X 6.√ 7.X 8.√ 9.X 10.√ 三.1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9. B 10. B 四.略 五,1.土壤是陆地表面能够生长植物的疏松表层。它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。 2.过度喷酒农药.非法取土.过度放牧、乱倒垃圾等。 3.植物的根系比较庞大,会分出很多的分支从土壤中吸收水分和养料,加大了与土壤的联系,挡住了雨水的直接冲刷,对水土保持起到了一定作用,从面保护了土壤。 4.合理放牧,营造防沙林带,多种树种草,控制农垦以及合理开发水资源等。 六、(1)通过放大镜进行观察:沙质土的颗粒大、黏质土的颜色深；(2)用手捻一捻:沙质土颗粒硬，黏质土细腻;(3)和点儿水握一握;黏质土能握成团,沙质土握不成团。 $$