内容正文:
水
1
谜语
平得像镜,清得见底。
热了变汽,冷了变冰。
二年级
科学
2
二年级
科学
你知道水有哪些特点吗?
3
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
4
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
5
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
6
二年级
科学
观察:
水的形状会随着塑料袋的形状变化而改变吗?
建议:
在水池或水盆旁操作。
思考:水有固定的形状吗?
7
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
8
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
9
二年级
科学
思考:水有固定的形状吗?
10
二年级
科学
水没有固定的形状
11
二年级
科学
探究:观察一杯水,说说水是什么样的。
12
二年级
科学
可以用哪些感觉器官观察?
!
尝安全、卫生的水。
!
闻水的气味时,一定要用“扇闻”法!
13
二年级
科学
14
二年级
科学
15
二年级
科学
16
二年级
科学
水
牛奶
醋
透明
没有颜色
17
二年级
科学
没有气味
没有味道
能流动
18
二年级
科学
总结:水有哪些特点。
19
二年级
科学
探究:找出哪杯是水。
20
二年级
科学
不是水
不是水
探究:找出哪杯是水。
21
二年级
科学
探究:找出哪杯是水。
22
二年级
科学
不是水
不是水
不是水
探究:找出哪杯是水。
23
二年级
科学
探究:找出哪杯是水。
24
二年级
科学
不是水
不是水
不是水
甜
没有味道
探究:找出哪杯是水。
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二年级
科学
水的用途
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