第5单元测试-2020-2021学年二年级语文上册（部编版）

2020人教统编版二年级上学期语文教辅（单元练习） 部编版 单元五测试题 一、 读拼音，写词语。  zhèn yǔ jiāng lái  yè wǎn   qí guài （ ） （ ） （ ） （ ）    lín jū   zhì bìng zuò jǐng guān tiān   zì yán  zì yǔ  （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 下面词语中读音有错误的一组是(    )。 A．弄错（cuò）  腊月（là）  口渴(kě) B．岩缝（fèn）  衔来（xián）  吼叫（hǒu） C．哀号（āi）  瓜藤（téng）  比赛（sài）   三、加上不同的偏旁，再组词。 少 — (　　)(　　　)　　夆 — (　　)(　　　)    (　　)(　　　)    (　　)(　　　)    (　　)(　　　)       (　　)(　　　) 四、把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。 一(　　)不(　　)　　　(　　)言(　　)语 (　　)言(　　)语  (　　)言(　　)语 窃窃(　　)(　　)  东(　　)西(　　) 现在懒惰，(　　)(　　)(　　)(　　) ________________________________________________________________________________________________ 五、选词填空。 ①慢慢地　②轻轻地　③微微地 (1)温暖的春风(　　)吹在我脸上。 (2)她看见我，只是(　　)一笑，并没有说什么。 (3)小葫芦(　　)变黄了，一个一个都落了。 六、照样子，写句子。 例：有几个虫子不可怕。 　　有几个虫子怕什么！ (1)这点困难不算什么。 _______________________________________________________ 例：叶子上的虫不用治。　　叶子上的虫还用治？ (2)这么小的雨不用打伞。 _______________________________________________________ 例：天空飘着气球。　蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 (3)池塘开满荷花。 _______________________________________________________ 七、排列句序。 (　　)我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 (　　)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 (　　)爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。 (　　)我和爸爸正在花园里拔草。 (　　)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 八、口语交际。 遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ ___________________________________________________________ 九、根据课文连一连。 ①《坐井观天》          a事物之间是有联系的。 ②《寒号鸟》               b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。 ③《我要的是葫芦》　 　　 c做事要有长远目标，不能懒惰。 十、课外阅读，完成练习。 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。 1．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。(3分) 2．“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。(4分) 3、请用“——”画出乌龟说的话。(2分) 4、当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(3分) _______________________________________________________ 5、读了这篇短文后，我懂得了(　　)(3分) A．水井能关心帮助乌龟。 B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C．骄傲自大是不对的。 十一、习作园地。 仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。 参考答案： 一、阵雨 将来 夜晚 奇怪 邻居 治病 坐井观天 自言自语 二、B 三、示例：抄　抄写　吵　吵闹　炒　炒菜