【基础版】四年级上册数学单元基础训练-第三单元 苏教版（含答案） (2份打包)

观察物体单元测试A卷 一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分） 1．（2分）在下面的3个图形中，从左面看到形状是的图形是（　　） A． B． C． 2．（2分）如图是用小正方体搭建的三个几何体，从（　　）面看，所看到的图形形状是一样的． A．左 B．上 C．正 3．（2分）用同样大小的正方体搭拼而成的几何体，从上面看是，从正面看是，那么从左面看应是（　　） A． B． C． D． 4．（2分）给如图的图形再添一个小正方体，从正面和右面看形状没有发生变化的是（　　） A． B． C． 5．（2分）从左面看，与其他立方体看到的形状不一样的是（　　） A． B． C． D． 6．（2分）站在同一个位置观察粉笔盒，最多看到（　　）面． A．4 B．2 C．3 D．1 7．（2分）从正面观察，所看到的图形是（　　） A． B． C． 8．（2分）下面的立体图形，从左侧面看到的形状为应该是图（　　） A． B． C． D． 9．（2分）奇思站在校园里观察教学楼，可以同时看到（　　） A．正面和上面 B．正面和右面 C．左面和右面 10．（2分）从上面观察，看到的图是（　　） A． B． C． 11．（2分）电影院里的座位呈阶梯状（或下坡状）的原因是（　　） A．增大可视区域 B．减小可视区域 C．使可视区域不变 D．为了美观 12．（2分）由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是（　　） A． B． C． 13．（2分）观察如图，从上面看到的是（　　） A． B． C． D． 14．（2分）用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从（　　）看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的． A．正面 B．左面 C．右面 D．上面 15．（2分）小刚、小亮和小明分别在上午11：00、中午12：00和下午3：00在同一地点测量了一根2米长竹竿的影子．哪个时刻竹竿的影子最短？（　　） A．上午11：00 B．中午12：00 C．下午3：00 D．无法判断 二．填空题（共15小题，满分30分，每小题2分） 16．（2分）杜甫《望岳》中有名句“会当凌绝顶，一览众山小．”说明观察者所处的位置越高，观察的范围越　 　，盲区越　 　．（填“大”或“小”） 17．（2分）下面三个物体，从　 　面看到的形状不同． 18．（2分）搭出同时符合下面要求的物体，最少需要　 　个小正方体． 19．（2分）用同样大小的正方体摆一个组合体，从上面看是，从左面看是．那么这个组合体至少需要　 　个小正方体才能摆成． 20．（2分）把一个正方体平放在地面，有　 　个面露在外面，静止观察最多能看到它的　 　面． 21．（2分）从　 　面和　 　面看到的是一样的． 22．（2分）一个立体图形，从上面看到，从左面看到．搭出这样的立体图形，最少需要　 　个正方体，最多可以有　 　个正方体． 23．（2分）一个白球，从不同角度观察，所看到的形状都是　 　同的． 24．（2分）如图，从左面看这个立体图形，能看到　 　个小正方体，有　 　个小正方体被挡住了． 25．（2分）下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有　 　，从右面看到的图形是的物体有　 　． 26．（2分）一个长方体，一次最多能看到　 　个面，最少能看到　 　个面． 27．（2分）如图三个物体，从　 　面看到的图形相同，从　 　面看到的图形不同． 28．（2分）聪聪用1cm3的小正方体摆成一个长方体，从正面、左面和上面看到的分别如下图所示的图形．这个长方体的表面积是　 　cm2，体积是　 　cm3． 29．（2分）如图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到　 　个小正方形，最少能看到　 　个小正方形． 30．（2分）夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越　 　，人与路灯的距离越远，人的影子越　 　．（填“长”或“短”） 三．解答题（共8小题，满分40分，每小题5分） 31．（5分）找到下面立体图形从上面看到的图形． 32．（5分）下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连） 33．（5分）下面四幅图分别是谁看到的？连一连． 34．（5分）右边的图形分别是从哪个方向观察到的？ 35．（5分） 36．（5分）小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里． （1）从正面看到的形状是的立体图形有　 　． （2）从侧面看到的形状是的立体图形有　 　． （3）从正面看到的形状是的立体图形有　 　． （4）从侧面看到的形状是的立体图形有　 　． 37．（5分）连线． 38．（5分）用同样大小的