四年级上册英语单元复习导学案-Unit 2 My schoolbag 人教PEP

四年级上册英语PEP版导学案 主备人 复备人 审批人 编号 时 间 学生姓名 班 级 小组 课 题 Unit 2 My schoolbag 课 型 复习课 课时 本周行为训练重点 学会聆听，小组合作交流。 复习 目标 1.通过复习，我能够加深对本单元教科书和书包中物品的名称单词的理解。 2.通过复习操练，我更能熟练运用以下句型于情景交际和对话中：What’s in your schoolbag?Put your...on/in/under/near your...What colour is it? It’s... 3. 通过复习，我更能熟练运用关于教科书和书包中物品的名称的单词和句子进行模拟对话。 4.我能通过自主、合作，探究来达成本课的学习目标。 重、难点[来源:学科网ZXXK] 预测 1通过复习操练，我更能熟练运用以下句型于情景交际和对话中：What’s in your schoolbag? Put your...on/in/under/near your...What colour is it? It’s... 2. 通过复习，我更能熟练运用关于教科书和书包中物品的名称的单词和句子进行模拟对话。  学 习 过 程 教师“复备”栏或学生笔记栏 自主学习部分 一、朗读单词,并写上中文意思。 预习指南 schoolbag maths book English book Chinese book storybook notebook candy toy key 二、听课文录音，朗读和背诵课文。 1、同学们，在Unit 2的课文里面，我们学习了一些重点的句子，请根据下列中文意思在课文中找出下列句子并写出来。 1）你的朋友想知道对方书包里有什么，应该怎