2 小数乘整数II-2023-2024学年五年级上册数学【东方作业】同步辅导与作业(人教版)

2020-10-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 小数乘整数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 77 KB
发布时间 2020-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 东方作业工作室
品牌系列 东方作业·小学同步辅导及作业
审核时间 2020-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22896601.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【精品】2020五年级上数学教辅(同步辅导及作业) 人教版新课标 2. 小数乘整数II 辅导模块 一、小数点移动引起数的变化规律 小数点向右移动一位、二位、三位…,原来的小数就扩大10倍,100倍,1000倍,…。 一个小数乘以10、100、1000、…,只要把小数点向右移动一位、二位、三位,…。 小数点向左移动一位、二位、三位,原来的小数就缩小10倍、100倍、1000倍。 【例题1】1.41×10 1.41×100 1.41×1000 解: 1.41×10=14.1 小数点向右移动一位 1.41×100=141. 小数点向右移动两位 1.41×1000=1410. 小数点向右移动三位 【例题2】根据735×20=14700,直接写出得数: 7.35×20=( ) 0.735×20=( ) 0.0735×20=( ) 735×2=( ) 735×0.2=( ) 7.35×2=( ) 73.5×200=( ) ( )×( )=14.7 解:7.35×20=735×20÷100=14700÷100=147; 0.735×20=735×20÷1000=14700÷1000=14.7; 0.0735×20=735×20÷10000=147000÷1000=1.47; 735×2=735×20÷10=14700÷10=1470; 735×0.2=735×20÷100=14700÷100=147; 7.35×2=735×20÷1000=14.7; 73.5×200=735×20=14700; (7.35)×(2)=14.7(积缩小1000倍,因数缩小1000倍,答案不唯一) 小结:因数放大多少倍,积就放大多少倍;因数缩小多少倍,积就缩小多少倍。 二、积中小数的位数 【例题3】用计算器计算 2.123×4= 1.2346×4= 解:2.123×4=8.492 1.2346×4=4.9384 小结:一个一位小数乘整数的积是一位小数;一个两位小数乘整数的积是两位小数。 一个三位小数乘整数的积是三位小数;一个四位小数乘整数的积是四位小数。 【例题4】用计算器计算下面各题 34×23= 283×24= 2323×45= 3.4×23= 2.83×24= 0.2323×45 = 解:34×23=782 283×24=6792 2323×45=104535 3.4×23=78.2 2.83×24=67.92 0.2323×45 =10.4535 小结:计算小数乘整数,先按整数乘法计算,再看因数里有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 3.4 →扩大10倍→ 34 3.4 ←缩小10倍← 34 SHAPE \* MERGEFORMAT 78.2 → 扩大10倍→ 782 78.2 ←缩小10倍← 782 三、一个数乘小数的意义 【例题5】花布每米13.5元, 0.82米花布多少元? 解:13.5×0.82=11.07(元) 13.5×0.82表示求13.5的百分之八十二是多少。 答:0.82米花布11.07元。 小结:一个数乘小数的意义就是求这个数的十分之几,百分之几,千分之几…… 是多少。 应用:单价× 数量=总价 【小数乘整数总结】 小数乘整数,先按整数乘法乘,再看因数里有几位小数,就从积的右边起数出几位,并点上小数点。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、填一填 0.3×10=( ) 0.45×( )=4.5 0.3×100=( ) 0.45×( )=45 0.3×1000=( ) 0.45×( )=4500 2、把下面的数按照从小到大的顺序排列。 4.04 4.404 4.044 4.004 4.40 3、直接写出得数  3.6×0.4=   0.15×7=     39.68×0=       2.5×6=      0.2+8×0.5=     4、用

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