内容正文:
第4课 收发电子邮件 教学设计
课题
收发电子邮件
单元
四
学科
信息技术
年级
四
学习
目标
1、认识邮箱地址的构成
2、学生学会申请电子邮箱
3、简单地收发电子邮件
重点
申请电子邮箱、发送电子邮件
难点
附件添加、群发
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、播放课件:出示一张信封图片,提示学生。老师现在想把这封信发到美国,在这封信发送的过程中会经过哪些环节,看看谁的课外知识最丰富,举手起来说一说。
2、引出课题。今天,我们一起来学习第4课《收发电子邮件》。
学生回答问题
并思考
以提问式引入课题,激发学生学习兴趣。
1、学生自学教材内容,尝试操作。
2、同桌互相交流。
3、观察、思考、对比、体会操作技巧。
4、学生听讲解
采用“任务驱动”的学习模式,培养学生运用因特网浏览、搜索信息的能力。
把研究任务交给学生,学生通过阅读材料掌握方法。
拓展练习
发一个邮件给同学交流一下你收集到的中秋资料
课堂小结
1、今天你学会了什么?
2、你觉得最难的是哪一点?
申请电子邮箱,发送电子邮件。
板书
第2课 收发电子邮件
认识电子邮箱
申请电子邮箱
发送电子邮件
接收电子邮件
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