内容正文:
第六课防范网络陷阱与计算机病毒
课题
防范网络陷阱与计算机病毒
单元
第六课
学科
信息技术
年级
四
学习
目标
知识目标:
1.掌握防范网络陷阱和计算机病毒的方法。
二、技能目标:
1.掌握防范网络陷阱的基本方法。
2.掌握防范计算机病毒的基本方法。
三、情感目标:
1.感受因特网信息安全的重要性,树立安全意识;
2.养成大胆实践,积极探索的精神,提高计算机安全防范能力。
重点
掌握防范网络陷阱的基本方法
难点
掌握防范计算机病毒的基本方法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
贝贝,你帮我看看这封邮件:
恭喜你被抽中一等奖……请按指定账户汇出380元邮费,到款后会把奖品寄到你家里。
你说是不是真的呢?
哪有天上掉馅饼的事?十有八九是网络陷阱!
怎么我的电脑忽然慢得像蜗牛,还经常死机呢!怎么办呀?
有可能感染病毒了,你没有安装杀毒软件吗?
观看 代入 积极思考
激发学生兴趣,导入课题。
讲授新课
一.防范网络陷阱
网络在给我们带来信息和便利的同时,也会被一些隐藏的不法分子所利用。
在你平常的学习和生活中,遭遇过和玲玲类似的情况吗?
万一碰到这种情况,又该如何处理呢?
不用慌张,网络上有很多应对办法,让我们通过因特网来学习如何防范网络陷阱吧。
打开搜索网络引擎,输入合适的关键字,搜索关于“防范网络陷阱”的资料。
(可以是网络,图片,视频等类型)
保存在文件夹里,与小组的同学们相互交流。
参照课本54页表6—1的栏目结构,小组内汇总各种可能的网络陷阱,潜在危害及其应对措施。
通过上述“防范网络陷阱”的学习,我们发现:当我们兴致勃勃地上网的时候,可能会有各种各样的网络陷阱在等着,它们往往以形形色色的诱惑包裹着,我们一定要擦亮眼睛,提高防范意识,不要掉入不法分子设下的圈套。
防范网络陷阱小提示
1. 在网吧或多人共用电脑的情况下,要注意保护好密码等个人资料。
2. 为QQ和电子账号申请密码保护措施,使用相对复杂的密码。
3. 不轻信诱惑,不贪图赠送,不打开不良网页。
4. 不与网上认识的网友单独见面。
5. 碰到可能的网络陷阱,主动与家长,老师和专业人员交流。
6. 网上碰到要选择的的条款和协议,要仔细阅读,不轻易点击同意
二.防范计算机网络病毒
哇,这里有电影,还有那么多我想下载的软件,赶紧