2.2 比较（备选） -2020-2021学年一年级数学上册【七彩课堂】教学课件（北京课改版） (共24张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 上册 北京课改版 课件PPT 第二单元 分类 比较 2 比较 课件PPT 1.学会用“一一对应”的方法比较物体的多少。 2.能正确比较物体的薄厚、多少、长短、轻重。 学习目标 课件PPT 1.知道薄厚、多少、长短、轻重的意义。 2.知道大小、多少、长短、高矮、轻重的相对性。 复习导入 课件PPT 说一说，哪个轻，哪个重。 情景导入1 课件PPT 小鹿这端低，小猫那端高，说明小鹿比小猫重，小猫比小鹿轻。 探究新知 当两个物体在跷跷板的两端时，跷跷板低的那端物体重，跷跷板高的那端物体轻。 课件PPT 羽毛球拍多，还是乒乓球拍多？ 情景导入2 课件PPT 探究新知 一个羽毛球拍对应一个 乒乓球拍 ，两者都没有剩余，所以它们同样多。 当比较的物体一一对应没有剩余时，就说比较的物体数量同样多。 课件PPT 比一比，填一填。 情景导入3 课件PPT 探究新知 比较后发现，小狗最多，小兔子最少；小猫比小狗少，比小兔子多。 当比较的物体一一对应后，如果一种物体有剩余，那么有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。 课件PPT 解题思路： 1.重的画“√”。 天平高的那端轻 天平低的那端重 典题精讲 课件PPT 解答： 典题精讲 课件PPT 2. 比 （ ）， 比 （ ） 。 典题精讲 一一对应比较 得出哪个多，哪个少 解题思路： 课件PPT 解答： 多 少 典题精讲 课件PPT 重的画“√” 。 错误解答 √ 错误原因：混淆了轻重的分辨方法。 易错提醒 课件PPT 判断:重的画“√” 。 正确解答 √ 借助天平比较物体的轻重时，天平向下倾斜的那端比较重。 易错提醒 课件PPT 1.厚的画“√”，薄的画“○”。　 观察正面看到的厚度，再比较。 解： 学以致用 课件PPT 2.长的画“√”，短的画“○” 。 两根绳子的一端对齐，另一端长的那根长。 解： 学以致用 课件PPT 3.重的画“√” 。 一个水萝卜的重量和三个胡萝卜相等。 解： 学以致用 课件PPT 4.果子多的画“√”，少的画“○” 。 先数一数，再比较。 解： 学以致用 课件PPT 5.最长的画“√”。　 从另一端的长度、绳子的形状两方面分析。 解： 学以致用 课件PPT 2. （1）当比较的物体一一对应没有剩余时，就说比较的物体数量同样多;（2）当比较的物体一一对应后，一种物体有剩余，那么有剩余的那种物体就多，没有剩余的那种物体就少。 怎样比较物体的轻重？ 怎样比较物体的多少？ 1.（1）可以用已有经验直接判断；（2）可以用手掂一掂再比较；（3）可以借助工具测量。 课堂小结 课件PPT 谢谢 $$