四年级上册科学单元测试-第二单元 冷与热 青岛版（含答案）

青岛版科学四年级上册第二单元测试 学校_______________________班级______________________姓名______________________ 一、我能回忆 1、 物体的冷热程度用________表示。 2、 ________是测量物体温度的仪器，一般水温计包括________、________、________三部分组成。 3、 我们常用的温度计是________温度计，它的计量单位是“________”，用“________”表示。 4、 一般情况下，液体受热时体积________，遇冷时体积________，这就是液体___________的性质。液体温度计是根据液体_______________的性质制成的。 5、 根据水、酷、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在_______。 6、 一般情况下，物体（固体、液体、气体）具有______________的性质。在相同情况下，_______受热膨胀的体积最多，_______较多，_______最少。 7、 空气受热后体积________，热空气比同体积的冷空气________，所以热空气会________。热气球就是利用________________的原理升空的。 8、 在_______的照射下，由于地理环境不同，有的地方温度高，有的地方温度低。温度高的地方________上升，周围的________补充过来，________不停地流动，就形成了_______。 2、 我会辨别 1、 被测物体不同，温度计的类型也不同。 （ ） 2、 一般情况下，物体具有热胀冷缩的性质。 （ ）[来源:学|科|网Z|X|X|K] 3、 像醋、牛奶、果汁这些液体，也具有热胀冷缩的性质。 （ ） 4、 夏天架设电线时，应该让电线绷紧一些。 （ ） 5、 风是空气流动引起的一种自然现象。 （ ） 6、 物体热胀冷缩的现象与我们的生活没有多少关系。 （ ） 7、 风对我们的生活既有利处又有害处。 （ ） 8、 铁轨之间留有缝隙是为了节约钢材。 （ ） 9、 孔明灯就是根据热空气上升的原理升空的。 （ ） 10、 瓶装饮料不装满是因为怕饮料受热膨胀溢出。 （ ） 3、 我能选出 1、 使用水温计时，用手