第五单元 习作：介绍一种事物-2020-2021学年五年级语文上册【七彩课堂】教学课件（部编版）

你对什么事物最了解或者最喜欢？给大家介绍一下吧！ 说一说 习作：介绍一种事物 习作：介绍一种事物 习作：介绍一种事物 习作：介绍一种事物 介绍一种事物 语文 五年级 上册 第一课时 第二课时 习作：介绍一种事物 审题指导 第一课时 习作：介绍一种事物 如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发? 可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。 写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇写清楚事物的主要特点。 ◇试着用上恰当的说明方法。 ◇可以分段介绍事物的各个方面 写好后,与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 选材范围 写作准备 写作要求 习作：介绍一种事物 这是一篇说明文写作，我们首先要确定写作对象。你想写什么呢？ 习作：介绍一种事物 按类别进行选择： 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 菊花 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 灯 扫地机器人 溜溜球的玩法 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 习作：介绍一种事物 按所属范围选择： 个人物品 文具 玩具 宠物 手机 工艺品 电脑 …… 习作：介绍一种事物 按所属范围选择： 集体物品 我们的校园 教室里的黑板 我们的校徽 我们的市花 我们的特色美食 …… 习作：介绍一种事物 按所属范围选择： 国家物品 历史博物馆 天安门 国旗 中国结 民间手艺 旅游风景 …… 习作：介绍一种事物 按所属范围选择： 自然事物 风雨雷电 山川河流 宇宙星辰 美丽风景 动物植物 …… 习作：介绍一种事物 大家的思路真是宽广，不过老师建议选一个你最感兴趣的事物来写。你该如何介绍呢？ 习作：介绍一种事物 从哪几个方面 使用什么说明方法 需要哪些观察和 资料搜索 风信子的叶子 摹状貌 搜索图片观察 风信子的花朵 列数字 搜索图片观察 名字的由来 引用 搜索百科资料 说明对象：风信子 介绍事物特点时，要分几个方面。 习作：介绍一种事物 分几个步骤 使用什么说明方法 需要哪些观察和 资料搜索 制胎 作比较 搜索百科资料 掐丝 点蓝 举例子 观看相关视频 烧制 打磨 打比方 搜索百科资料 说明对象：泰蓝制作 介绍某种做法时，要分几个步骤。 习作：介绍一种事物 总结一下： 事物性质——分方面 形成制作——分步骤 习作：介绍一种事物 下面就是如何使用恰当的说明方法说明事物了，我们可以向课文学习。 习作：介绍一种事物 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 整体写出松鼠特征 举例子 摹状貌 打比方 习作：介绍一种事物 作者采用总分的结构，使用多种说明手法，将松鼠的特点写得形象生动。 习作：介绍一种事物 我的头圆而大，尾巴比较短。躯干和尾巴是白色，两耳、眼睛和四肢是全黑色。我栖息在海拔1400-3500米的高山竹林内。平时喜欢一个人在竹林中散步，常在竹林内卧睡，平时单独活动，行动缓慢，故得雅号“竹林隐士”。你看我胖胖的，有人说我是“食肉”动物,可是我不是“食肉”动物哟，我可是货真价实的“素食”动物，喜欢吃竹子或者野果。别看我身体肥肥的，爬树可是数一数二的，连猴子都敬我三分。 我们来模仿课文写一写《国宝大熊猫》吧。 习作：介绍一种事物 对于这次习作，你还有什么要说的吗？ 习作：介绍一种事物 我会选择我最熟悉的事物来写，这样写得才 能更丰富，更真实。 为了让更多人感兴趣，我想写一个最前沿的 事物，引起他们的阅读兴趣。 写说明文一定要查找资料，从图书或网络上 查找，但是资料不能全信，要辨别一下。 习作：介绍一种事物 写作提纲 习作：介绍一种事物