第二单元 汉语拼音3 b p m f(教学课件)-2020-2021学年一年级语文上册【七彩课堂】(部编版)

2020-10-10
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.86 MB
发布时间 2020-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2020-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22882938.html
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来源 学科网

内容正文:

a o e i u ü 韵母 我们已经学了哪些韵母和声母呢,你还记得吗? y w 声母 今天老师带领大家再来一起学习四个声母。 3 b p m f 第一课时 第二课时 语文 一年级 上册 3 b p m f 3 b p m f 2 看图说话:这是什么地方?图上都有谁?他们在干什么? 小男孩和爸爸 小男孩和小女孩 播放收音机、爬山坡 小男孩用手摸 b p f m 第一课时 3 b p m f b 收听广播b b b 读准音 双唇紧闭,阻碍气流,然后突然张开,气流自然放出。 图中的男孩在听什么? 广播 3 b p m f b 读一读,看看图,再看看b你发现了什么? 收音机像 哪个字母? 收听广播b b b。 3 b p m f p 一起爬坡p p p 爸爸和男孩在做什么? 爬坡 双唇紧闭,阻碍气流,然后突然张开,气流用力喷出。 3 b p m f p 读一读,看看图,再看看p你发现了什么? 男孩正在做什么? 男孩衣服上的 字母是什么? 男孩爬坡p p p。 3 b p m f m 双唇紧闭,气流从鼻腔流出。 用手摸m m m 小男孩正在做什么动作? 用手摸 3 b p m f m 读一读,看看图,再看看m你发现了什么? 两个门洞像什么? 两个门洞紧相连,哥哥蒙眼m m m。 3 b p m f f 迎着风儿f f f 爬坡时天气是怎样的? 迎着风儿 上齿接近下唇,形成窄缝,气流从窄缝中摩擦出来。 3 b p m f f 读一读,看看图,再看看f你发现了什么? 手扶拐杖f f f。 爸爸拄的拐杖像什么? 3 b p m f 手指操做起来,小手帮忙记形状。 右上半圆p p p 。 右下半圆b b b。 3 b p m f 一根拐杖f f f 。 两个门洞m m m 。 3 b p m f 生活中的“b p m f”,观察图片记一记。 b f p m 3 b p m f b 1 2 书 写 提 示 两笔写成,占上格和中格。 注意第一笔竖不能碰到第一条线,右下半圆要写饱满。 学书写 3 b p m f p 1 2 两笔写成,占中格和下格。 注意第一笔竖不能碰到第四条线,右上半圆要写饱满。 书 写 提 示 3 b p m f m 1 2 三笔写成,占中格。 注意m左右两部分要一样大。 书 写 提 示 3 3 b p m f f 1 2 两笔写成,占上格和中格。 f的横比较短,写在比第二条线略低 点的位置上。 书 写 提 示 3 b p m f 我会写 3 b p m f 3 b p m f 学拼读来巩固 小儿歌 两个门洞m m m,蒙眼来把朋友摸。 右下半圆b b b,我们一起听广播。 右上半圆p p p,小小人儿爬山坡。 一根拐杖f f f,爷爷拄着看大佛。 3 b p m f 你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧! b p 3 b p m f m f 3 b p m f 学课文 用拼音 你能用自己的话说一说图上有谁,他们要去哪里吗? 3 b p m f 先看一看图上都有谁? 图上有一对父子,还有一对兄妹。 他们分别在做什么? 一对父子在爬山,男孩手里还拿着收音机在听广播,那对兄妹在捉迷藏。 3 b p m f 用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧! 星期天,大家都到公园里玩耍。一对兄妹正在山脚捉迷藏。妹妹躲在山洞门后,哥哥蒙着双眼正用手小心地摸着。不远处,一对父子正在爬山,爸爸手扶拐杖,孩子紧跟其后,一起比赛谁爬得快。孩子手里拿着的收音机正在播放优美的乐曲,好像在给父子俩喊加油呢! 3 b p m f 一、找出下面拼音中的声母。 课堂演练 a o m i b f y ü p e m b f y p 3 b p m f 二、猜猜看,是哪几个字母? 两个门洞( )( )( ) 右下半圆( )( )( ) 一根拐棍( )( )( ) 右上半圆( )( )( ) m m m b b b f f f p p p 3 b p m f 三、拼读儿歌,圈出儿歌中带有“b p m f”的音节的字。 爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f)。 大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。 3 b p m f

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