内容正文:
【学霸笔记—苏教版】 六年级上册数学同步重难点讲练
教学目标
1、引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算理。正确计算分数除以分数的试题。
2、经历探究分数除以整数的计算过程,掌握分数除以整数、分数除以分数的计算方法。
教学重难点
理解、认识分数除法的意义。
理解、掌握分数除以整数、分数除以分数的计算法则, 能正确地进行计算。并能根据具体情况灵活地进行计算;培养学生观察、比较、分析推理和概括等思维能力。
【重点剖析及易错点1】
整数除以分数的计算方法
1. 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。
2. 易错提示:分数除法转化为分数乘法计算时,被除数不能变,只是除数转化为它的倒数。
【题干1】(2020六上·怀柔期末)我国领土东西两端相距5000千米,相当于南北两端的 .南北相距约( )千米.
A. 5000÷ B. 5000× C. 5000÷(1﹣ )
【思路引导】以南北两端的距离为单位“1”,南北两端的距离×=东西两端的距离,根据分数除法的意义列式即可。
【完整解答】根据分数除法的意义列式为:5000÷。故答案为:A。
【题干2】 (2019六上·惠阳月考)24的 是________,________的 是24。
【思路引导】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;
已知一个数的几分之几是多少,要求这个数,用除法计算,据此列式解答。
【完整解答】24×=9;24÷=64。故答案为:9;64。
【题干】 (判断)(2020五下·莲湖期末)一袋10千克的大米,每天吃掉 千克,可以吃25天。( )
【题干】 (2018六上·巴彦淖尔期中)六年级参加数学兴趣小组的有12人,占全班人数的 .六年级共有多少名学生?
【重点剖析及易错点2】
分数除以分数的计算方法
3. 分数除以分数可以用被除数乘除数的倒数来计算。
4. 综合分数除以整数、整数除以分数和分数除以分数的计算法则,可以得出;甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。(除法变乘法,先约分在计算)
【题干1】(2020·宝鸡)小强 小时走 千米,他走1千米要多少小时?正确列式是( )
A. ÷ B. × C. ÷