一年级上册英语教案Unit 3 Colours新蕾快乐英语

2020-10-10
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普通

内容正文:

Unit 3 Colours 【教学内容】 词汇:red, yellow, blue, green, pink, purple, orange 句型:A:What colour is it? B:It's… 【教学目标】 1.知识目标:学习怎样用英语表达事物的颜色,掌握相关的单词:red\yellow\blue\green\pink\purple\orange和句型What colour is it? It's…并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。 2.情感目标:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3.能力目标:培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平,发展学生综合运用语言的能力。 4.德育目标:培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。 【教学重点】 创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物颜色。 【教学难点】 激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与,主动学习事物颜色的表达法。 【教学准备】 1.CAI课件; 2.“red、yellow、blue、green、pink、purple、orange”单词卡片及“What colour is it? It's…”句型卡片; 3.调色板、水彩颜料、铅画纸若干及一些带颜色的实物; 4.小动物头饰、色块卡; 5.歌曲Colour Song录音、投影器; 6.在教室里挂上一些五彩气球和彩带,营造课堂气氛,同时作为奖品,激发学生兴趣。 【教学过程】 Step 1.Free talk 1.Sing a song: “Morning Song”. 2.T: Good morning, boys and girls. Nice to see you. Ss: Nice to see you, too. 分别与单个学生对话:Hello!/What's your name?/How are you?/Where's your nose?/Touch your face, please./Show me your pencil./What's this?(头、手、铅笔、橡皮、蜡笔……) Step 2.Introduce T: What's this? CAI演示:一阵雷雨过后,太阳露出了笑脸

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