内容正文:
(重点校)2020-2021学年人教版小学二年级上册期中考试数学试卷
一.选择题(共6小题)
1.我们班男生有26人,女生有25人,每人吃一块面包,选( )号面包合适.
A.
B.
C.
2.下列图中不能用乘法算式表示的是( )
A.
B.
C.
3.把平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个肯定是( )
A.锐角
B.直角
C.钝角
4.两个锐角相加( )
A.是一个钝角
B.是一个直角
C.是一个锐角
D.以上三种角都有可能
5.4:00时分针与时针组成的角是一个( )
A.锐角
B.钝角
C.直角
D.平角
6.角的两边是两条( )
A.直线
B.线段
C.射线
二.填空题(共8小题)
7.在横线上填上“>”“<”或“=”
52+8 67﹣9
93﹣9 84+6
53﹣8 75﹣20
20+35 35+5
76+8 66﹣9
47﹣4 47﹣40
7+(16﹣9) 18﹣(6+3)
66﹣(70﹣50) 66﹣(16+4)
30﹣(16+5) 16+5+20
39+(42﹣30) 39﹣(12﹣10)
8.
上面一共有 个.列加法算式是 ,乘法算式是 .
9.一个花瓶里有 朵花,有 个花瓶,一共有 朵花.
加法算式: .
乘法算式: 或 .
10.毛毛给奇奇2架飞机后,他们的飞机就同样多.原来毛毛的飞机比奇奇多 架.
11.读一读,写一写.
纸条长 厘米.
铅笔长 厘米.
12.求角的度数.(如图)∠1=30°,∠2= 度,∠3= 度.
13.钝角一定比90°大. .
14.3时15分,钟面上时针和分针所组成的角是 ;6时整,时针和分针所组成的角是 ;9时整,时针和分针所组成的角是
A.锐角 B.直角 C.平角
三.判断题(共4小题)
15.把3+3+3+3+6改写成乘法算式是3×5. (判断对错).
16.四个相等的角组成一个周角,这四个角一定是直角. .(判断对错)
17.钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°. (判断对错)
18.角的边越长,角就越长. .(判断对错)
四.计算题(共2小题)
19.算一算.
20.列竖式计算.
五.应用题(共4小题)
21.把下面的角按从小到大的顺序排列起来.
22.
19元
45元
40元
15元
小梅可以买哪三种物品?请写出两种买法,并算一算各需要多少元.
23.一(1)班有24名男生和15名女生.六一儿童节快到了,他们要开联欢会.
24.动手分一分.
有一堆苹果,比10个多,比15个少,分给一些小朋友,每人分4个,正好分完.猜一猜,这堆苹果共有多少个?分给几个小朋友?
六.操作题(共3小题)
25.帮助小动物找家.(连一连)
26.画图表示如图算式的含义.
27.下面是一副三角尺,根据如图连一连.
七.解答题(共3小题)
28.下面两个同学口算89﹣48的过程对吗?如果不对,请你写出正确的口算过程.
29.海底世界.
(1)一共有多少只?
(2)一共有多少只?
30.
加法算式:□+□+□+□+□+□+□=□(只)
乘法算式:□×□=□(只)或□×□=□(只)
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
1.【分析】根据题意:男生有26人,女生有25人,共有(26+25)人,每人吃一块面包,共吃(26+25)块.解答即可.
【解答】解:26+25=51(人)
每人吃一块面包,共吃51块.
所以B项符合条件.
故选:B.
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则,要正确熟练掌握.
2.【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和是多少,也就是每一份的个数是相同的,据此解答.
【解答】解:A、一份是2,一份是3,个数不相同,不能用乘法算式表示;
B、每份都是2,能用乘法算式表示;
C、每份都是3,能用乘法算式表示.
故选:A.
【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用.
3.【分析】平角是180度,其中钝角是大于90°,小于180°的角,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,根据锐角的含义:大于0度,小于90度的角叫做锐角;据此解答即可.
【解答】解:其中钝角是大于90°,小于180°的角,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;
故选:A.
【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义,应注意知识的灵活运用.
4.【分析】两个锐角即两个小于90°的角,所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°,即可能