08 把景画成画-【三步作文】差作文变好作文就三步

把景画成画 写景作文要求写景，不是记事或游记，重点在于描写。写景作文最 讲究画面感，也就是意境。要使作文有画面感、有意境，就必须多用描 写。描写是用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等描绘 出来。描写还要有美感，才能把景物画成一幅画呈现在读者眼前。美感 来自于语言的优美，这就要求我们多用好词好句及丰富的修辞手法，使 语言出彩。 174 差作文变好作文就三步 家乡的彩带河 1．给差作文找病因 我家门前有一条小河，它像一条飘带，给村庄围 上了漂亮的围脖。家长的小河不仅漂亮，还很美。 春天，柳芽吐绿，小河也开始苏醒了，河水哗哗 地流着。妈妈开始到河里洗被子、洗衣服。她拿着脸 盆、搓衣板，穿着雨鞋往河边走去。她在河旁的石头上 坐下来，把衣服浸泡在脸盆里。河水哗哗流着，像是在 给妈妈伴奏。 夏天，小河两旁的梧桐树长得很茂盛。树影斑斑 驳驳地落在小河里，树一摇，河里的影子就跟着摇动， 美丽极了。这时，我就和朋友到河里游泳。我们把衣服 脱得光光的，像泥鳅一样钻入河底。河水凉凉的，很舒 服。游久了，我们就在河里捉鱼，捉螃蟹。如果捉得多 了，我们晚饭的菜就丰盛了。 秋天，树叶变黄了，一片片从树上落下来，像小 船一样在河里漂浮着。这时，天气渐渐凉了，我和朋友 175 把景画成画 们已经不去游泳了。我们到河边打水漂，拿起瓦片，开 始比赛。最厉害的，能让瓦片漂得很远，河水泛起一圈 又一圈的涟漪。我每次都输，我也想不通为什么。 冬天，河水结冰了，结得厚厚的。我们就在河面 上滑冰，看谁滑得快。还有的人把开水倒在河面上，想 让冰融化。我们常常一玩就是半天。 啊，家乡的小河，就像一条美丽的彩带。我爱它。 作文 差在哪儿 毛毛说：作文结构清晰，写出了小河四季的不同景色。 豆豆说：作文是写景的，但写景的句子很少。 范老师诊断：①整篇作文虽是写景，但明显缺少美感， 这是因为描写景物的句子太少。②作文通 篇好像是记事，这是因为叙述太多，应该 花较多的笔墨去描写所看到的风景。 自己说：确实叙述的句子太多，写景色的句子太少，应 该减少叙述，多多描写，让文章优美起来。 176 差作文变好作文就三步 2．对症支招 范 老 师 支 招 1.少叙述，多描写 描景是写景作文所不 可缺少的，否则写景文就 会变成记事文，突出不了 主题，也没了美感。 描景当然也离不开修 辞。比喻、拟人等修辞的 运用能让句子生动、形象 起来，增强文章的美感。 2.巧用修辞 3．修改成佳作 我家门前有一条小河，它像一条飘带， 给村庄围上了漂亮的围脖。家长的小河四季 都很美。 春天，柳芽吐绿，小河也开始苏醒了， 河水哗哗地流着，像一支欢快的歌谣。苏醒 的不只有河流，它旁边的花草树木也醒了。 河边的柳树绿了，河畔的桃花红了，柳树把 长长的辫子垂到河里，微风把桃花的花瓣往 河里撒。河水里落满粉红色的花瓣，它们随 开 篇 巧用比 喻点 题。小河像“飘带”“围 脖”，贴切、形象，且点 明主题：小河的四季都 很美。 177 把景画成画 着河水奔流到远方。 夏 天 ， 小 河 两 旁 的 柳 树 长 得 越 来 越 茂 盛。它的辫子比春天时又长了一些，直直地 伸到河水里，任河水不停地挠着痒痒。小河 旁的梧桐树也长得很茂盛。树影斑斑驳驳地 落在小河里，树一摇，河里的影子就跟着摇 动 ， 美 丽 极 了 。 这 时 ， 最 热 闹 的 要 属 小 朋 友。他们把衣服脱得光光的，像泥鳅一样钻 入河底。他们给宁静的河流带来了生机，河 流顿时欢快了起来。 秋天，树叶变黄了，一片片从树上落下 来，像小船一样在河里漂浮着。小河像一个怕 冷的姑娘，穿上了黄黄的衣服。她更美了。 冬 天 ， 小 河 结 冰 了 。 太 阳 升 起 来 的 时 候，河面发出美丽的光芒。小河像七彩公主 一样漂亮，原来，小河的冬天也能这么美。 家乡的小河，就像一条美丽的彩带。无 论什么时候，它都那么美。 描写出彩。上文的 河水像歌谣，这里的柳 树垂 辫 子、微 风 洒花 瓣、花瓣随水漂，下文 的 河水 挠 痒 痒 等，这 些拟人、比喻的准确运 用，让文章优美极了，也 突出了中心。 注入人的活力。描 写小河的同时，加入对 充满活力的小朋友的描 写，给本来就充满生机 的小河又增添了一份活 力，起到了锦上添花的 作用。 照应题目，点明中 心。“无论什么时 候， 它 都 那 么美 ”，表 达 出作者对小河的赞美 和喜爱。 178 差作文变好作文就三步 修改后的作文用拟人、比喻等修辞，把小河四季 美景描写得生动优美，画面感强，突出了热爱小河的 主题。 轻 松 一刻 老师：“小勇，别贪玩了，没听古人说‘少壮不努力，老 大徒伤悲’吗？” 小勇：“没关系，我是老二！” 范 老 师点 赞 179 把景画成画 三棵树公园 1．给差作文找病因 三棵树公园顾名思