【知识点梳理与练习】四年级上册英语讲义-Module 2 Unit 3 I have a friend 牛津上海版（试用本）（教师版+学生版）（含答案）

英语学科教师辅导讲义 课程主题：4A M2U3-I have a friend 授课时间： 学习目标 要求学生掌握 T-shirt,dress,skirt 等表示衣物的词。 教学内容 1．__________ A.jean B.teacher C.bread 【答案】B 2．__________ A.shirt B.skirt C.sharp 【答案】C 3．__________ A.uncle B.cousin C.aunt 【答案】C 4．----- How do you feel? ----- ________happy. A. You’re B. They’re C. We’re 【答案】C 5．I’m not hungry. I’m________. A. thirsty B. hot C. cool 【答案】A 6．Here_________some pebbles. A. am B. is C. are 【答案】C 7．This is Peter.__________thirsty. A. His B. He C. He’s 【答案】C 8．I am tired. Please_________. A. have some water B. sing a song C. sit down 【答案】C 9．_______does it feel? A. Who B. How C. What 【答案】B 10．The crow is_________. It’s clever(聪明的). A. white B. yellow C. black 【答案】C 阅读小短文,并思考再仿写。 I have a friend I have a friend, her name is Linda. She has long hair and round face. She like wearing a skirt. She has some T-shirts too. 一、词汇与句型 【知识梳理】 1．当你表达某人又高又瘦时，你可以说： He’s tall and thin.他又高又痩。 2．当你表达某个物体是红白相间的时，你可以说： It’s red and white.它是红白色的。 3．当你想要表达某个动物很强壮时，你可以说： It is strong.它很壮。 4．I have a friend. 我有一个朋友。 说明：have在这里表示“有”的意思。主语+ have ...表示某人有某物。have 的第三人称单数形式是has。 例句：I have a white cat.我有一只白色的猫。 He has a yellow bicycle.他有一辆黄色的自行车。 拓展：have还可以作“吃，喝”讲。 例如 ：have lunch 吃午饭 have a cup of tea 喝杯茶 5．tooth 牙齿 说明：tooth的复数形式是teeth。 例句：The small mouse has sharp teeth.小老鼠有锋利的牙齿。 We must brush our teeth before go to bed.我们睡觉前必须刷牙。 拓展：tooth作前缀的单词。 例如：toothbrush 牙刷 toothpaste 牙膏 6．sweater 毛衣，线衣 例句：Sweaters are often made of wool.毛衣常由羊毛织成。 巧记：室外（sw) 吃（eat)东西的儿（er)子穿着厚厚的毛衣。 7．skate 滑冰 例句：She skates beautifully.她滑冰动作优美。 拓展：skate 作名词时，意为“溜冰，冰鞋”。 例句：In the winter we ski and skate.冬日里我们滑雪溜冰。 Why don’t you give the skates to me? 干嘛不把冰鞋给我？ 8．strong (1)强壮的，有力的 例句：That big lion is very strong.那大狮子非常强壮。 She didn’t feel very strong.她感到没有力气。 (2)坚固的，结实的 例句：Our position was a strong one.我们的阵地很坚固。 拓展：strong的常用词组。 例如：strong as a bull 力大如牛 have strong nerves 有胆量 9．shorts 短裤 例句：They’re