内容正文:
小学综合能力测评 C”科学 2创建绿色社区、生态村的要求和标准是什么? 五、填表题。 请对你居住的社区进行调査,并将你们社区的现状填人表格中,与同学进行交流和 评价。 绿色社区 普通社区 绿化 节能 节水 居民行为 垃圾处理 新能源设施 管理体制 六、拓展题。 你心目中的绿色社区应该是什么样的? 科学 大象版·六年级(下) 2我们的调查研究计划 填空题。 1.任何问题只有经过 之后才有发言权。 2.调查是一项 的工作,因此需要制定一个 小组 内要做好分工。 3.我们可以通过 对问题开展调查,还可以进行 4.在调查活动前要紧紧围绕自己的研究主题,设计 5.调查计划的内容包括 或和 6.我们在制订调查计划时,应尽量做到 并通 过交流,不断进行完善。 7.各研究小组应明确自己的 和 ,并制订出本组的调查研 究 二、判断题。(正确的打“V”,错误的打“×”) 1.猜想,只有通过调査、探究才能知道答案。 2.小学生做调查研究只是走形式,不必太认真。 3.制订调查研究计划时,要多听同学们的意见和建议 调查是搜集证据的有效途径之 5.先污染后治理是被动的环境保护措施,会给后代留下一个不再适合生存和发展的 地球。 6.通过调查研究活动,可以提高我们节约能源、保护环境的意识。 7.调查活动可以随机进行,不需要制订计划。 8.没有调查,就没有发言权。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 1.下列不属于绿色社区调查范围的是()。 A.访谈 B.问卷调查 C.居民健康状况 2.制订调查问卷时要注意是()。 A.围绕主题调查 B.范围越广越好 C.问卷不需要太详细 小学综合能力测评 C”科学 3.下列不属于组织计划范围的是()。 A.确定调查内容 B.问卷调查 C.实地考察 4.下列选项中,不属于调查计划内容的是()。 A.调查步骤 B.调查方法 C.调查形式 四、问答题。 1.进行调査研究前应做好哪些准备工作?应该注意哪些问题? 2.什么叫做调查?调查的方法有哪些? 3.调查研究的步骤是什么? 五、拓展题。 请你为自己调査研究小组设计一份“社区绿化调查研究计划”。 调查目的: 调查方法: 调查地点 调查安排 调查对象 科学 大象版·六年级(下 调查内容: 3调查小组在行动 一、填空题。 1.风能、太阳能是 的可再生资源,进一步开发利用是人类的 也是解决能源匮乏的 2我国排放的废气