内容正文:
2020年秋人教部编版语文精品课件
五年级上册
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11 牛郎织女(二)
五年级语文上册
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
——唐 杜牧
( ) - 问题改为:尽可能快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。(这是一篇略读课文,问题不要问的太碎。)
用较快的速度默读课文,思考:牛郎和织女的结局是怎样的?联系上一篇课文,说说如果给《牛郎织女》绘制连环画,你打算画哪些内容,每幅图画配什么文字。
理清故事的情节
绘制连环画
阅读提示
( ) - 问题改为:尽可能快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。(这是一篇略读课文,问题不要问的太碎。)
运用上一单元,我们学过的快读阅读的方法,尽可能快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。
初读课文
( ) - 问题改为:尽可能快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。(这是一篇略读课文,问题不要问的太碎。)
这些生字大家都会读了吗?
节俭 富丽堂皇 依偎 衰老 泰山
珊瑚礁 两个筐 拗不过
shuāi
shān
kuānɡ
niù
huáng
初读课文
结局
牛郎和织女化作了天边的星辰,每年农历七月初七他们会在鹊桥上见一次面。
课文先写了什么?是怎么发展的?结局如何?
本文先写的是牛郎织女在一起之后过上了男耕女织的幸福生活,接着写了王母娘娘知道后,惩罚了其他仙女,并派遣天兵到人间寻访织女,织女被抓回天庭,牛郎披着牛皮带着一对儿女追上天去,王母娘娘拨下头上的玉簪划下一道天河,从此牛郎织女天各一方,但牛郎织女不忍离别,隔河相望化作牵牛星和织女星。最后写了王母娘娘拗不过他们,允许他们每年七夕相会。
初读课文
课文先写了什么?是怎么发展的?结局如何?
初读课文
婚后幸福生活
织女被王母抓走,
牛郎织女天河两隔
七月七鹊桥相会
联系上一篇课文,梳理出《牛郎织女》完整的故事情节。
概括一:
身世凄苦,与老牛相依为命; 用心照看老牛; 被赶出家门,山前安家;
得老牛相助,与织女相识; 男耕女织,幸福生活;
王母惩罚其他仙女,天兵天将到人间寻访; 织女被抓,牛郎赶追;
王母划天河,夫妻两隔; 初心不改,七夕相会;
概括二:
身世凄苦; 用心照看老牛; 得到老牛相助,喜结良缘;
男耕女织,幸福生活; 织女被抓,天河两隔 ;初心不改,七夕相会
品读课