第二单元 两、三位数除以两位数-2020-2021学年四年级数学上册 《新征程》同步教学课件（苏教版）

第 10 课时 商 不 变 规 律 第 二 单元 两、三 位 数 除 以 两 位 数 1 100÷20＝ 10÷2＝ 300÷50＝ 30÷5＝ 5 5 6 6 复习导入 2 7 先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 5 400÷80 5 50÷10 5 25÷5 5 商没有变 探究新知 3 7 5 400÷80 5 除数和被除数都×2，商不变。 除数和被除数都×4，商不变。 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 探究新知 先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 4 7 除数和被除数都÷2，商不变。 除数和被除数都÷4，商不变。 探究新知 先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 5 7 猜想：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 探究新知 先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。 6 7 验证猜想。 被除数 除数 除法算式 商 30 5 30÷5 6 30×2 5×2 60÷10 6 30×6 5×6 180÷30 6 30×0 5×0 ？ 探究新知 被除数和除数同时乘一个相同的数（0除外） ，商不变。 7 7 验证猜想。 被除数 除数 除法算式 商 180 60 180÷60 3 180÷2 60÷2 90÷30 3 180÷10 60÷10 18÷6 3 180÷0 60÷0 × 探究新知 被除数和除数同时除以一个相同的数（0除外） ，商不变。 8 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 课堂小结 9 先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。 5 5 5 5 练一练 10 1．根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商。 42÷3＝ 84÷6＝ 420÷30＝ 14 14 14 250÷50＝ 50÷10＝ 25÷5＝ 5 5 5 420÷20＝ 840÷40＝ 42÷2＝ 21 21 21 拓展练习 11 2．口算下面各题，并说说是怎样算的。 80÷20＝ 320÷80＝ 450÷90＝ 4 4 5 140÷70＝ 540÷60＝ 400÷50＝ 2 9 8 拓展练习 12 3．你能根据商不变的规律直接说出下面各题的得数吗？ 32 12 30 13 17 16 拓展练习 13 4． 6 30 60 300 60 30 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 拓展练习 14 5．下面是新明乡3所小学购买计算器的数量和所付的钱数： 星光小学：900÷45=20（元） 拓展练习 相同，都是每个20元。 东山小学：300÷15=20（元） 李庄小学：600÷30=20（元） 15 $$ 第 11 课时 被 除 数、除 数 末 尾 都 有 0 的 除 法 第 二 单元 两、三 位 数 除 以 两 位 数 1 商不变规律是什么？想一想。 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。 复习导入 2 8 （1）如果买对鼓，可以买多少个？ 900÷50＝ 探究新知 3 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 0 5 0 4 0 8 0 4 0 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 探究新知 4 8 900÷50＝ 9 0 0 5 0 1 5 0 4 8 0 4 0 18（个） 答：如果买对鼓，可以买18个。 为什么被除数的末尾只划去一个0？ 探究新知 5 被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算。 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 课堂小结 6 8 （2）如果买对号，可以买多少把，还剩多少元？ 900÷40＝ 探究新知 7 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 被除数和除数末尾同时划去几个0？ 余数是2对吗？ 40×22＋2＝882（元） 0 40×22＋20＝900（元） 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 探究新知 8 8 900÷40＝ 9 0 0 4 0 2 8 0 1 2 8 2 22（把）……20（元） 余数为什么是20不是2？ 0 “90个十”里面有22个“4个十”和2个“十” 探究新知 9 被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划