【优质配套教案】三年级上册英语-Module 4 Unit 1 It's red 外研版（三起）

【精品教案】Module4 Unit1It’s red. 外研版三年级英语上册 1． 教学目标 1. 能够听说读写下列单词： it, red, look, yellow, blue, a/an, my,panda, now, green, black 2.能够认读关于颜色的词。 3.培养学生爱护小动物，爱护环境的意识。 2． 教学重难点 1. 能够在四线三格正确抄写单词及句子。 2. 能够区分认读关于颜色的单词。 3． 教学过程 Step1:Warm-up 1.教师出示PPT3-4，通过怦然心动的游戏复习单词。 T:let’s read these words quickly.(快速读出单词) 2. 教师出示PPT5-6，学唱歌曲Colorful fruits。 T:The hearts are colorful. They are so beautiful.Now,let’s listen and sing a song--Colorful fruits. 3.教师出示PPT7-8，引出本课课题。 T：Look!The strawberry is red.Red,red. It’s red. Today, we’re going to learn Module4Unit1 It’s red.[来源:学科网] Step2:Presentation 教师出示PPT9-10,让学生翻到课本第20页，学习新课。 T：Please turn to page 20。翻到课本第20页。Look.This panda is our friend Panpan.He meets (遇见)a new friend,a chameleon.The chameleon is very interesting.Let’s watch the video . 2.教师出示PPT10-16,教师播放课文视频，讲解课文,教授新单词。 T:Do you like the chameleon?[来源:学#科#网] S:Yes. T:(出示红色变色龙的图片)Look!The chameleon is.....(引导学生说出red). It’s red.Red!Red!It’s red. S:It’s red.Red!Red!It’s red. Game:大小声 T：It’s red.(小声) S：