内容正文:
《弓字旁》
教学目标:
1、使学生认识部首弓字旁的形态特点,体会折处不同的用笔,掌握颜体折画变化的写法。
2、使学生学会书写范字“强”和“弘”,关注字中两个部分笔画的位置、形态的变化,认识其变化规律。
3、引导学生细致观察、专注书写,培养学生良好的书写习惯。
4、使学生在临写和赏析中感悟笔画的力度变化,激发学生热爱书写、热爱书法文化的情感。
重点:
1、学习弓字旁的写法:
弓字旁由横折、短横、竖折折钩组成。在颜真卿《颜勤礼碑》里,这个偏旁中的复合笔画都是分写而成的。其特点是横向笔画轻短而平行,纵向笔画重长而倾斜。整个偏旁取势窄长,上紧密下疏伸。起笔处与出钩处在同一垂直线上。
2、在范字赏析与练习中,教材选取“强”和“弘”两个例字,学习两个范字的结构特点和书写技巧。
难点:
通过颜体与欧体、柳体、赵体中范字“弘”的书写对比与欣赏,让学生感受和体会弓字旁在不同书法家笔下的不同风格。
课程安排:
复习导入:复习笔画横折、横、竖折折钩,揭示课题
观察指导,临习“弓”:投影弓字旁笔画
赏析形态,临写范字:幻灯片演示范字及结构外形
反馈评价,巩固练习:学生习作
作业展评:选择有代表性的四份作业进行讲评
拓展评析,提高欣赏:投影展示《颜勤礼碑》中的“张”
对比欣赏:颜体“强”与欧体、柳体、赵体中的“弘”字对比
课前准备:
检查学生学习用具准备情况:
1.课本
2.笔墨纸砚
创建良好的书写氛围书法氛围:
1.安定他们的情绪
2.端正书写姿势和握笔方法
巩固上节课(女字旁)所学习的内容,为本节课学习做好铺垫。
揭示课题——弓字旁:
1、首先,复习笔画横折、横、竖折折钩,学生练习这几个笔画各两遍。
2、然后,教师提问:今天我将两个复合笔画和一个单纯笔画组合起来,你们觉得会出现一个什么部首呢?
3、在黑板上先写横折,再加一个短横,然后再写竖折折钩。(师生交流:部首中有几处转折?)
4、揭示课题“弓字旁”。
观察体验——笔画要领:
1、展示课件第三页“弓字旁”运笔步骤的骨线动画,边示范边讲解弓字旁的运笔方法。使学生通过观察来了解颜体弓字旁的势态特征和书写要领。
2、弓字旁的重点是横向笔画轻短而平行,纵向笔画重长而倾斜。
3、从步骤图中不仅要看出笔画的直弯、平斜、长短的变化,更要看到整个弓字旁笔画之间的疏密关系,才能下笔心中有数,从而突破本课的难点。
观察体验——笔画要领:
1、课件的视频页