话题7：抓蚂蚁-小学生语文【三步作文】兴趣培养篇

小学生三步说作文（兴趣培养篇） 28 话题 7 抓蚂蚁 第一步 巧对话，引话题 小铭，你在看什么呢？ 一群蚂蚁。 你手里抓的是什么？ 蚂蚁呀！ 你怎么能抓蚂蚁呢？ 为什么不能？ 蚂蚁虽然是小动物，但它也有生命。你把它 抓在手里，它一定很难受啊！ 哦，也是啊。我把它放了！ 这才是好孩子嘛！ 29 zhuā zhuā qún mǎ yǐ zǐ xì mǎ yǐ 第二步 我能自己写下来 小铭，你试着把刚才说的话写下来，怎么说 的就怎么写，不会写的字就用拼音代替。 好的。我写完能看动画片吗？ 当然，你可以看一集。 好。 放 学 路 上 ， 我 发 现 地 上 有 一 。 我 就 住 一 只 地 看 。 妈 妈 说 ：“ 也 是 有 生 命 的 ， 你 把 它 在 手 里 ， 它 一 定 很 难 受 ！”我 立 放 了 。 jí mǎ yǐ 小学生三步说作文（兴趣培养篇） 30 第三步 读一读，改一改 妈妈，看我写得好不好？ 小铭写得真棒！你还可以想象一下你抓到蚂 蚁后，蚂蚁会说些什么，你又是怎么做的。 我想它会说：“快，快把我放下！” 接下来，妈妈教你写带拼音的字，然后我们 一起给你写的话加个题目。 我觉得题目是《我和蚂蚁》。 加个动词会更生动哦！ 那就是《抓蚂蚁》。 这个题目不错。 改后读一读 抓 蚂 蚁 放 学 路 上 ， 我 发 现 地 31 上 有 一 群 蚂 蚁 。 我 看 了 一 会 儿 ， 就 抓 住 一 只 蚂 蚁 仔 细 地 看 。 那 蚂 蚁 不 停 地 动 着 ， 似 乎 在 对 我 说 ：“ 快 ， 快 把 我 放 下 ！”这 时 ， 妈 妈 走 过 来 对 我 说 ：“ 蚂 蚁 也 是 有 生 命 的 ， 你 把 它 抓 在 手 里 ， 它 一 定 很 难 受 ！”我 立 即 放 了 蚂 蚁 。 蚂 蚁 快 速 地 往 远 处 爬 去 。 三步之外：说说写写 你抓过小昆虫呢？是怎么抓的？后来为什么会放呢？先说给爸爸妈妈听， 然后写下来。看看下面的词语，也许你写的时候可以用一用哦！ 好词放送 凶猛 严肃 命令 慢吞吞 活泼可爱 不慌不忙 一动不动 小心翼翼 $$