简介-小学生语文【三步作文】作文从仿写到会写就三步

国 家 级 书 法 家 周 芳 老 师 为 “ 三 步 作 文 ” 题 词 国家级书法家周芳老师为“三步作文”题词 名师推荐 008 作文从仿写到会写就三步（小学版） 三步，简单，易记，方法有效。 用数字表达，生动，符合孩子的思维特点。 ——北京大学副教授 杜红林 “三步作文”抓住“作文难”这个痛点，妙用“大道至简”， 简单易行，让众多孩子爱上了作文，深受老师和家长的好评。我相 信，用好“三步作文”，将为中国培养出更多、更好的“小作家”。 ——北大培文教育集团督学 王利民 名师推荐 001 三步作文简介 三步作文简介 一、名称由来 兴趣是一种无形的动力。做任何事情，如果对其感兴趣，就 会主动去做，即使枯燥乏味，也会很投入，整个过程都会充满乐 趣。写作文也不例外，得有兴趣，有了兴趣，就不觉得它是一个 负担，而是愿意去写，并享受写作的过程。在享受中写作，写出 来的文章一定是充满美感的。可现实是，不少学生对写作并不感 兴趣，这是因为他们觉得写作文太难，不会写，也写不好。而兴 趣缺失的主要原因之一是，孩子没有掌握科学、简单、有效的方 法，导致不能体会成功带来的成就感和自豪感。放眼看市面上种 类繁多的作文辅导书，内容都很丰富，方法却不明晰，孩子没有 兴趣也就不足为怪了。孩子的思维主要以形象思维为主，尤其是 处于小学阶段的孩子，这种思维决定孩子喜欢简单、有条理的文 字，而市面上的书多以纯文字形式黑压压地展现，这首先会带给 孩子一种心理压力，让他们觉得很烦，不喜欢去读；其次，即使 002 作文从仿写到会写就三步（小学版） 去读，孩子也不会认真阅读每一个字，然后自己归纳、梳理、总 结方法。所以，一个科学、简单、有效的写作方法对孩子来说特 别重要。 三步，既简单，又梳理成了条理，使内容的层次结构清晰 鲜明；三步，用数字表达，生动，易记，符合孩子的思维特点。 古籍文典《易经》里有“大道至简”之说，“三步”就是从这一 道理中感悟出来的。可能有些人会质疑，为什么是三而不是四， 也不是二呢？三容易记，道家有一生二、二生三、三生万物的说 法，后面的内容皆由三演化而来。基于此，我们推出“三步作 文”这一理念。该理念的核心是化繁为简，即把纷繁多样的写作 方法和技巧，以学生喜爱和易于接受的方法，直观明了地呈现出 来。“三步作文”着眼于方法，也就是通过简单有效的三步写 作法，培养孩子的写作兴趣，帮助孩子在无压力的前提下轻松 写作。 三步作文，通过三步这个公式化的训练，短时间内，孩子的 写作能力就能明显提升，可及时增强孩子的自信心。当然，三步 作文提升的不仅是孩子的写作能力，还对培养孩子的思维能力、 思维习惯有着极佳的促进作用。考虑问题时，运用三步思维，能 够在大脑中以最短的时间生成生动的思维导图，做事情思路清 晰，有步骤、有方法，可以事半功倍。培养三步思维的方式，反 过来运用到写作上，作文则能轻松拿高分，对其他各科的学习也 会有很好的帮助，还会提升解决生活中遇到的困难的能力。 003 三步作文简介 二、价值取向 三步作文，看到这个名称，有人问我们，你们只有三个步 骤，就能把作文的方法和技巧讲清楚。我们的答案是肯定的： 能。无论多么复杂的事情，一旦梳理出了条理，思路就是清晰 的，加上准确的分析、判断、归纳，就可以把复杂的问题简单 化，让它在几步之内迎刃而解。写作文也一样，看似复杂无章， 但经过我们的梳理与总结，三个步骤步步相扣、层层递进，三步 之内就能教孩子写出一篇好作文。这三步就是审题、构思、下笔 行文。这么简单，大家都是这么做的，没有什么新鲜的地方。这 又是大多数人的反应。写作文其实就是这个思路，但大多数孩子 都写不好，是什么原因呢？这是因为在如何审题、如何构思、 如何下笔行文上，还有太多的技巧，掌握了这些技巧，写起作 文来才能得心应手。三步作文，就是要教给孩子这些技巧。 也有人说，三步那么简单，内容会不会不丰富。我们的答 案也是肯定的：不会。我们的作文中，有名篇、范文、差文、好 文、仿文、展示文，对每种文都有名师做的精准的点评，这样孩 子可以一边欣赏美文，一边积累好词句；一边明白差作文差在哪 里，一边知道如何修改；一边剖析好文的闪光点，一边借鉴闪光 点运用到自己的写作中；一边学习好作文的得分点，一边提醒自 己哪里可能失分。这些基本上涵盖了作文中的所有问题。 三步作文，内容丰富，实用性强，每一套都会解决作文中的 实际问题。 004 作文从仿写到会写就三步（小学版） 三、完善过程 “三步作文”是在结合三步作文教研室老师们的实际教学经 验的基础上推出来的。这些老师来自北京、上海、浙江、江苏、 山东等全国各地的一线高级教师，还有北大附中、人大附中、四 中等名校的老师。在十个月的时间里，他们几次座谈，多次网络 交流，反复论证，不断探讨，最终确定并推出“三步作文”