记事篇13 做豆包-小学生语文【三步作文】作文从仿写到会写就三步

079 记 事 篇 做豆包 1. 读名篇，剖析闪光点 要过年了，不管出于什么原因，在外打拼的人如 同倦鸟归巢，踏上了返乡的旅途。最令人期待的莫过于 和家人团聚的那一刻，能够吃上母亲做的饭菜，那是一 种独特的味道。 今年，母亲仍旧要做上许多豆包，这是只有在过 年的时候才能吃到的美味。平日里，家家户户都只做 馒头而已，就算吃到豆包，也没有年味，总觉得少了 些什么。 记忆当中，母亲都会在前一天晚上发面，这样一 觉醒来就可以揉面了。不管市面上的酵母换了多少种， 有多么先进，母亲还是钟爱街边卖米酒家的酵子。她将 酵子与适量的面粉加水搅拌，然后将电饭锅加好水，打 开保温状态，把面盆放在上面并盖好盖子，一个晚上的 时间，恰到好处的温度，足以让面“醒”得很好。第二 080 作文从仿写到会写就三步（小学版） 天一大早，母亲会先将红豆煮好，揭开面盖子就会看到 膨胀的面团，又软又糯，加上适量的面粉，反复地揉 着，最后搓成长条状，切成小块，再擀成圆饼，豆包的 “面剂子”就做好了。一切准备工作完成，接下来就是 包豆包了，母亲将擀好的面饼托在手中，小心地填入豆 沙馅，一手捏着面饼，一手用大拇指肚儿将面团往中间 捏，边捏边旋转，一个圆圆的面团就出来了，上锅一 蒸，美味的豆沙包就做好了。 小时候，最喜欢趁母亲揉面的时候“添乱”，美 其名曰帮助干活，实则只是为了触碰那酥软的面团，然 后煞有介事地模仿着大人揉面，最是开心。 现在逛超市，随处可见的机制豆包，只用买回来 蒸熟便能享用。可是，不管是什么品牌的豆包，都没有 母亲做的味道。 于是，我又盼着赶紧过年，能够吃上母亲手作的 豆包，那里饱含着真心与真情，沉淀着岁月的温情，那 种独特的、经久不变的味道，是属于家的味道。 提炼 闪 光点 闪光点1 取材于生活 以过年时母亲做豆包为题材，详细介绍做豆包 的过程，可以引起读者的阅读兴趣。 闪光点2 表现手法巧妙 借物抒情，通过对母亲做豆包的描写，表达小 小的豆包中蕴含着浓浓的母爱及家的味道。 081 记 事 篇 闪光点3 结构清晰 运用总分总式结构：首先介绍母亲做的饭菜有 独特的味道，对于离家在外的游子来说这种味道总 是让人眷恋，接着具体介绍母亲做豆包的过程，最 后写盼望回家过年吃上母亲做的豆包。 闪光点4 词句优美 倦鸟归巢 独特 适量 酥软 模仿 沉淀 第二天一大早，母亲会先将红豆煮好，揭开面 盖子就会看到膨胀的面团，又软又糯，加上适量的 面粉，反复地揉着，最后搓成长条状，切成小块， 再擀成圆饼，豆包的“面剂子”就做好了。 闪光点5 动词出彩 巧妙运用揉、搅拌、煮、揭开、擀、托、填 入、旋转等动词，生动形象地描绘出母亲做豆包的 过程。 闪光点6 插叙方式 按照插叙方式进行叙述：插入记忆中母亲做 豆包的场景，详细介绍母亲做豆包的过程，以及 “我”小时候常常在旁边“帮忙”。 闪光点7 运用成语 恰到好处、美其名曰、煞有介事等成语，表现 了做豆包时对温度的掌握要求很高，以及“我”把 “添乱”当成帮忙的童年乐趣。 闪光点8 巧妙过渡 第二段承上启下，承接上文提到的母亲做的饭 菜有独特的味道，引起下文对母亲做豆沙包的场景 的描写，过渡巧妙，使叙述流畅、连贯。 082 作文从仿写到会写就三步（小学版） 2. 仿模板，构思仿写图 仿语言表达： 词句出彩 描写打糍粑的过程及品尝糍粑，表现 浓浓的亲情与乡情。 糍粑与豆包都是过年时人们常做的美 食，相似度高，仿写容易一些。蒸年糕、 包水饺等也可以。 插叙记忆妈妈和二姨、小姨春节期间 在姥姥家打糍粑的场面，表现制作美食带 来的快乐。 ●第1段，交代春节过年“我们”一家 人回乡下姥姥家准备打糍粑。 ●第2段，回忆妈妈和二姨、小姨在姥 姥家打糍粑的场景。 ●最后两段，写超市里的糍粑没有自己 家制作的好吃，“我”盼着过年，可以再 尝到自制糍粑的香甜。 ●用动词，如摆出、端出、抓、倒入、 观察、碾压、撒、揪、揉捏。 ●用成语，欲罢不能、小巧玲珑。 ●用比喻，把糯米饭比作“珍珠”，把 “我”比作嗅觉灵敏的猎犬，把米粉比作 “雪”，语言生动有趣。 仿主题： 打糍粑 仿表现手法： 借物抒情 仿记叙方式： 插叙 仿结构： 总分总式 仿 写 万 能 模 板 083 记 事 篇 3. 巧变换，下笔成佳作 打糍粑 春 节 到 来 的 时 候 ， 乡 下 的 年 味 是 最 浓 的，在城里工作的人，也都 回 到 乡 下 感 受 最 传 统 的 节 日 气 氛 。 我 和 爸 爸 妈 妈 一 起 到 姥 姥家过年，这天一大早，姥姥就摆出一台小 机器，一块长方形的面板，大家要一起打糍 粑啦！ 记忆中，每年春节姥姥家都会打糍粑。 妈妈首先会端出一大盆新鲜出锅的糯米饭， 蒸熟的糯米饭，一粒粒晶莹剔透，如珍珠一 般饱满，闻起来香喷喷的，我像一只嗅觉灵 敏的猎犬，哪里