统编版四年级上册第三单元习作《写观察日记 》名师指导和佳作点评（10篇）

统编版四年级上册单元习作名师指导和佳作点评 第三单元《写观察日记 》 一、习作目标 1.运用好眼、耳等多种感官观察，养成留心观察周围事物的好习惯。【语文要素】 2.学习用比较的方法，有条理地写下观察中的发现，并能表达自己观察时的感受。【语文要素】 3.了解观察日记的写法，也试着写观察日记。【语文要素】 二、习作指导 ◇只要我们认真观察，就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如，鱼睡觉的时候是睁着眼睛的；我们一碰含羞草，它就闭拢了叶子，好像一副很害羞的样子。 ◇本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种，它有一定的格式： 第一行，写上年、月、日，星期×，天气情况。一般是写在第一行的中间。第二行，开始写正文。日记一般不写标题，但初写日记时可以加一个标题， 以便围绕一个中心写。 ◇具体说说可以从哪几个方面来观察？ 植物类：要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 动物类：要观察动物的外形、四肢、饮食、生活习性等特点。 其他：可以观察它的颜色、大小、粗细等。 写植物 一、它的样子(茎、枝、叶、花……比喻、拟人手法) 二、它的生长过程／新变化／有趣的发现 (你观察时的思考和探究，心理活动) 三、简单抒情／表达感受／体会(喜爱……启发)[来源:学.科.网Z.X.X.K] 写动物 一、它的样子(抓特点……比喻、拟人手法) 二、生活习性／具体活动／趣事 (你观察时的思考和探究，心理活动) 三、简单抒情／表达感受／体会(喜爱……启发) ◇在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外，还要注意以下几点： 1． 选择你最感兴趣的事物进行观察，观察时要按一定的顺序。如，观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部；观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。观察时做到仔细、准确。 2． 按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。 3．写作的时候要突出观察中的发现，写清楚它带给你怎样的启示或者感受。 二、例文引路 带着问题看范文 1.绿豆是怎样变成绿豆芽的?找出文中描写绿豆变化过程的句子。 2.找出描写作者心理活动的句子。 3.找出文中运用修辞手法的句子。 4.作者观察泡绿豆的过程有何收获？ 例文一： （一）金鱼 10月8日 星期五 天气: