内容正文:
【精品】2020二年级上数学教辅(同步辅导及作业)
人教版新课标
17. 5的乘法口诀
辅导模块
一、5的乘法
《5的乘法口诀》
几个几
乘法算式
乘法口诀
交换
1个5
1×5=5
一五得五
5×1=5
2个5
2×5=10
二五一十
5×2=10
3个5
3×5=15
三五十五
5×3=15
4个5
4×5=20
四五二十
5×4=20
5个5
5×5=25
五五二十五
5×5=25
6个5
6×5=30
五六三十
5×6=30
7个5
7×5=35
五七三十五
5×7=35
8个5
8×5=40
五八四十
5×8=40
9个5
9×5=45
五九四十五
5×9=45
【例题1】 根据口诀写乘法算式:
三五十五, 乘法算式是:( )或( )
五八四十, 乘法算式是:( )或( )
五七三十五,乘法算式是:( )或( )
解: 5×3=15
3×5=15;
5×8=40 8×5=40;
5×7=35 7×5=35;
二、5的乘法特点
5与单数相乘,积的末尾数都是5.
5与双数相乘,积的末尾数都是0(都是10结尾)。
【例题2】不计算判断积的末尾数。
5×7的末尾数是( )
14×5的末尾数是( )
解:根据5的乘法特点
5×7的末尾数是(5)
14×5的末尾数是(0)
三、5的倍数的特点
末尾数是5的数都是5的倍数。
末尾数是0的数也都是5的倍数。
【例题3】求一位数。
45=9×★,★=( )
☆×7=3☆,☆=( )
解:45是5的倍数,★又小于9,所以填5。
4×7=28,6×7=42,☆应大于4同时小于6,所以应填5.
作业模块
※课内同步作业※
1、判断题。
5的倍数的末尾数一定是5。( )
4的倍数的末尾数都不是4。( )
8的倍数一定是4的倍数。 ( )
2、填一填
( )×( )=( )×( )=( )×( )=( )×( )=30
( )×( )=( )×( )=( )×( )=( )×( )=40
3、填空。
7×5=35是7×( )的一半。
5×4的积是5×8的积的( )。
8×9的积是8×3的积的( )倍。
4、列式计算:
(1)5个3相加是多少?
(2)一个因数是5,另一个因数是6,积是多少?
5、比较大小。
5×5 〇 4×6
7×5 〇 5×7
8×2 〇 3×5
参考答案:
1、5的倍数的末尾数一定是5。(× )
4的倍数的末尾数都不是4。(× )
8的倍数一定是4的倍数。 (√ )
2、6×5=5×6=3×10=10×3=30
5×8=8×5=4×10=10×4=40
3、7×5=35是7×(10)的一半。
5×4的积是5×8的积的(一半 )。
8×9的积是8×3的积的(3 )倍。
4、5+5+5+5+5=3×5=15;
5×6=30
5、5×5 > 4×6
7×5 = 5×7
8×2 > 3×5
$$