内容正文:
【精品】2020二年级上数学教辅(同步辅导及作业)
人教版新课标
18. 4的乘法口诀
辅导模块
一、4的乘法
一只青蛙4条腿,表示1个4。
两只青蛙8条腿,表示2个4。
三只青蛙12条腿,表示3个4。
……
根据算式编写乘法口诀。
4的乘法口诀
几个几
乘法算式
乘法口诀
交换
1个4
1×4=4
一四得四
4×1=4
2个4
2×4=8
二四得八
4×2=8
3个4
3×4=12
三四十二
4×3=12
4个4
4×4=16
四四十六
4×4=16
5个4
5×4=29
四五二十
4×5=20
6个4
6×4=24
四六二十四
4×6=24
7个4
7×4=28
四七二十八
4×7=28
8个4
8×4=32
四八三十二
4×8=32
9个4
9×4=36
四九三十六
4×9=36
【例题1】观察3×2=6 6×2=12
3×4=12 6×4=24
7×2=14 7×4=28
小结:第一个因数不变,第二个因数加倍,积也会加倍。
二、2、4的乘法之间的关系
2×4=4×2 =8
2个4=4个2
2×8=4×4=16
2个8=4个4
结论:一个因数加倍,另一个因数减半,积不变。
【例题2】2×16=4×( )
解:积不变,一个因数加倍,所以另一个因数减半。
所以2×16=4×8.
作业模块
※课内同步作业※
1、根据口诀填空。
四五( )
四六( )
四七( )
四八( )
( )三十六
( )十六
2、填一填
4×( )=28
6×( )=24
()×( )=12 ()×()=12
( )×8=( )×4=( )×2
( )×4=( )×2
3、填数
四八三十二,因数加倍,16×4=( )。
四六二十四,因数交换,6×4=4×( )
4、1个数的4倍,再加上这个数的4倍,等于这个数的几倍?
5、5的8倍与4的9倍相比,哪个大?
参考答案:
1、四五二十
四六二十四
四七二十八
四八三十二
四九三十六
四四十六
2、4×(7)=28
6×(4)=24
(4)×(3)=12 (2)×(6)=12(答案不唯一)
( 4 )×8=(8 )×4=( 16 )×2 (答案不唯一)
( 5 )×4=(10 )×2(答案不唯一)
3、16×4=(64)
6×4=4×(6)
4、5×4=20
5×4=20
20+20=40
5×8=40
所以是8倍。
5、解:5的8倍等于10的4倍, 10的4倍等于4的10倍
4的10倍大于4的9倍
所以5的8倍大于4的9倍。
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