内容正文:
Unit 10 Put on your coat
【第二课时】
【教学目标】
1.能听懂并能用OK.及或All right.回答。
2.能运用Put on your coat.和Take off your sweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。
【教学重难点】
1.能听懂并能用OK.及或All right.回答。
2.能运用Put on your coat.和Take off your sweater.建议他人根据情况增减衣服,语音语调正确。
【教学准备】
图片、课件
【教学过程】
Free talk:
1.出示图片:
T: What is this?
S: It’s a…
结合教学课件上这部分的内容,点击相关图片,请学生以男、女生或同桌对话的形式练习。
2.出示前几单元 B部分的图片,继续练习。
Learn to say
1.引入话题
T: Oh, now I’m hot!
Take off my coat.
教师板书,学生学习单词hot , take off
T: Oh, now I’m cold!!
Put on my sweater.
教师板书,学生学习单词cold , put on
2.学习对话
(1)听录音,学生跟读。
(2)让学生在读熟练的基础上分角色朗读。
3.操练和应用
请学生替换课文句子中的单词,运用B部分其他单词进行对话。
Say a rhyme
1.听歌谣录音,回顾熟悉。
2.朗读歌谣歌词,理解歌词大意。
3.配以拍子进行朗读。
Practice
1.指导学生认真仔细观察图片,了解图片大意。
2.听录音完成练习。
3.指导学生认真仔细观察图片,弄清楚图片所表达的意思。
4.听录音完成练习。
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